有关蚂蚁三年级作文锦集8篇

时间:2024-06-12 16:25:16
有关蚂蚁三年级作文锦集8篇

在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的蚂蚁三年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蚂蚁三年级作文 篇1

今天,我们举办了一次童话节的红蚂蚁超市的义卖活动,人很多,非常热闹,你想知道是怎么样的吗?那就让我来告诉你吧!

今天是星期六,我们上午上的是星期一的课,下午是红蚂蚁超市的义卖活动。在上午,我们的身体在课堂上,但心却不知不觉地飞到了下午的红蚂蚁超市去了。

终于到下午了,红蚂蚁超市开始了,同学们都拿着东西往举办的场地走去,我们(我的小组)找到自己的摊位开始摆摊。

“走过路过千万不要错过!”我卖力的吆喝着,希望可以找到很多的“客户”大驾光临“本店”。有人来了,我面带微笑迎接她们······

“哇,好多客人!”“是啊,他们那是不是东西很好啊?”“那得赶紧去!”“嗯!”两位顾客说道。“我要抽奖、我也要抽奖、Metoo!”许多位客人说道。“一元一次!百分之一百中奖!”一下子好多客人被我招揽过来了。

时间过得很快,转眼间就快结束了,我们开始使出了“必杀技”:“一块一块,全场一块!全场一块,清仓大甩卖!我和王睿琪一起喊道。红蚂蚁超市就在这样轰轰烈烈结束了!

这次红蚂蚁超市可真有趣!

蚂蚁三年级作文 篇2

我的课余生活丰富多彩,弹古筝、画画、看书、观察小动物……但还是那天的蚂蚁大战让我的课余生活更加绚丽多彩。

有一天,我在大厅里静静地做作业。奶奶突然叫道:“好多蚂蚁啊!”我连忙跑进餐厅,吓了一大跳:奶奶两个手指捏着半个玉米,上面爬满了蚂蚁。几只蚂蚁爬到了奶奶手上,奶奶一急,手一松,手中的玉米掉了下来,蚂蚁在地上乱爬。我急忙冲过去,用脚乱踩,一些蚂蚁被我踩死了,还有一些从我眼皮底下逃走了。奶奶见情况不妙,赶忙捡起玉米放到窗外,关好玻璃窗,顿时松了口气。谁知,蚂蚁从窗缝里爬了进来,在墙上爬来爬去。我踩不到,就拿书往墙上打,有些蚂蚁掉下“悬崖”,摔死了。有的特别狡猾,躲进角落里,我就用手指按。可我一按,蚂蚁就钻进缝里了,还探出头来,好像在说:“按不到我,按不到我,气死你!”我气得火冒三丈,赶紧用笔尖往缝里戳。“哎!还是让你们逃走了。”我一屁股坐在地上叹着气。

这些蚂蚁真狡猾啊!这场“蚂蚁大战”给我的课余生活添加了许多乐趣呢!

蚂蚁三年级作文 篇3

今天我在外婆家的'门口吃馒头,不小心把一块馒头掉到地上去了。一只蚂蚁看见了馒头,它闻了闻,就慌慌张张的跑到洞穴里去了。我以为它看见我很害怕,逃走了。

但是没想到它带着一大群蚂蚁来吃,我一下子看呆了,它们挺会合作。几只蚂蚁趴到馒头的顶端,几只蚂蚁在下面站着。上面的蚂蚁啃一点点扔下去,下面的蚂蚁接着回到洞里,又来。上面的蚂蚁就一直啃。

过了一会儿蚂蚁洞白乎乎的,像雪花一样。我一下子想出了一个坏主意,我去倒了两杯滚烫的水。我倒了一点到蚂蚁洞里,那些蚂蚁都从洞里跑了出来,有的蚂蚁嘴里还有卵,我去找了根棍子,一个一个的把蚂蚁嘴里的卵弄下来,它知道我要卵,把卵放下就跑,我觉得它们太没有母爱了。

突然,我拿棍子去弄一只咬着卵的蚂蚁,可是怎么弄也弄不下来,我就用热水倒在它身上,可能它要死了,咬紧卵一下躺在地上,我拿棍子弄了弄它,它一动不动。

我被这位蚂蚁妈妈感动了,我觉得这母爱是什么也换不回来的。我把它埋了去,为它骄傲,光荣,自豪。

蚂蚁三年级作文 篇4

去年的一天,我和弟弟在我家门口的草坪上玩耍,天突然暗下来,空气闷热的要命,接着就是一阵电闪雷鸣。眼看就要下大雨了。我和弟弟连忙跑回去躲雨。

我跑到我家房子的台阶前,看见一群蚂蚁正在搬家,它们一个接着一个,每只都扛着食物,正在吃力地背着食物往前走,好像在说:“兄弟们,加油啊,大雨就要来了。”我们被他们这样齐心协力地搬运食物的情景感动了。

这时,一只小鸟飞过来了,用尖利的长嘴把一只只蚂蚁啄到肚里,小鸟好像漠视我和弟弟的存在。正当我们想赶走这只洋洋得意的小鸟的时候,一块石头从墙头落下,刚好砸在小鸟的头上,小鸟死了。剩下的小蚂蚁得救了。

我想,如果小鸟能和小蚂蚁友好相处,不去强抢别人的食物,就不会发生这样的悲剧了。

我呼吁:人和动物要友好相处,动物和动物也要友好相处。

蚂蚁三年级作文 篇5

校园的花坛边,有一窝蚂蚁。它们长得很有趣,三角形似的头上有一对长长的触角,两颗芝麻大小的眼睛,还有一对“大夹子”,那是他们的嘴,胸部长着三对又长又细的足。它们非常热情,一见面,就用触角碰碰来打招呼。

最有趣的就是“蚂蚁大兵搬蛋糕”了。有一次,我把一块蛋糕放在蚂蚁洞的不远处,不一会儿,一只蚂蚁就发现了这块蛋糕,它围着蛋糕爬了几圈就走。“咦,蚂蚁不是最喜欢甜食吗?怎么转了几圈就走了?”还没等我多想,一群蚂蚁就爬了过来,不一会儿,蛋糕就动了起来,慢慢地向洞口移去。移到了蚁洞,问题又来了,洞口太小了搬不进去,聪明的蚂蚁就把蛋糕分成一块块搬进了蚁洞。

不同蚁洞的蚂蚁会和睦相处吗?带着疑问,我去另外的蚁洞口捉了一只蚂蚁,把它放在别的蚁洞前,只见那只蚂蚁很快地爬进了蚁洞。可一会儿功夫,就一瘸一拐逃了出来,后面还追着几只蚂蚁。看来,蚂蚁有辨别朋友的能力。

蚂蚁会游泳吗?我好奇地把蚂蚁放在一张树叶上,把树叶漂在水池里,蚂蚁好奇地伸出两只触角,轻轻一碰水面,马上就缩了回来,看来,这小家伙不会游泳。

蚂蚁是机灵的,充满智慧的小精灵。我更加喜欢蚂蚁了!

蚂蚁三年级作文 篇6

在公园的小喷泉下面有一个小洞,我拿起了一根棍子往里面捅了一下,出乎我的意料,一只小蚂蚁从里面爬了出来。

我把兜里的一块面包拿了出来,放在小蚂蚁面前,小蚂蚁用它尖尖的小钳子碰了一下,可它太大了,小蚂蚁搬不动。

小蚂蚁,我给你再弄小一点,你可一定要把大餐带回家,给家里人吃哈。可能是太大了,小蚂蚁又尝试了几次,还是搬不动,垂头丧气地走了。

我以为小蚂蚁是回家叫哥哥姐姐一起来搬呢,可是一等不来,二等不来,我开始着急起来,小蚂蚁你什么时候回来呀,这附近可没有什么好吃的,可别饿肚子,家里是不是还有年迈的父母呢,他们还指着你呢,快回来哈,我再把面包弄小块点,你肯定搬得动。

直到晚上,小蚂蚁还是没有回来,我只好回家。

整个晚上我都想象着小蚂蚁美美地吃“大餐”的画面,想想小蚂蚁现在过着贫穷的生活,我就难受。

第二天一吃完早饭,我就迫不及待地拿着面包去了公园。可那个洞,已经被补上泥块了,我伤心地大哭起来,小蚂蚁一定是死了。突然一只小蚂蚁来到我的脚边,他用小钳子碰了碰我的脚,跟我打了声招呼,然后把他的同伴也叫老过来安慰我,我的心情一下子变得阳光明媚。

我赶紧把揉碎了的面包渣放在小蚂蚁面前,小蚂蚁,这是我的一点心意,你可一定要收下哈,拿回家给爸爸妈妈吃。

看着小蚂蚁,一趟一趟地把食物搬回家,我开心极了。帮助别人,快乐自己,哈哈,是帮助动物,快乐自己!

蚂蚁三年级作文 篇7

暑假刚开始,我闲着也是闲着,于是就养起了最普通的蚂蚁。问我为什么要养?这里有个很不一般的原因。

那天,我来起大米粒,想帮帮它,没想到,它不领情,爬走了。

自从这事发生后,第二天,我就准备了一个玻璃瓶,里面放一些米粒、方便面等,想让蚂蚁们自己爬进去,然后盖上盖,养养这些小家伙们。过了一会儿,有三只蚂蚁爬进去了,渐渐地它们就不往里爬了,不管我放上什么好吃的,它们也不进了。我只好亲自动手抓。这些小家伙还真不好抓,你一抓,它准能从你的手缝里逃出来,而且特别喜欢跟你捉迷藏,有时它藏在你的衣服上,有时它藏在你的脚上,你稍不留神,它就逃走。不过,我有办法抓住它们。我在地上放一片树叶,在树叶上放上食物,等它爬到树叶上了,我就把树叶放到瓶子里,它们就算有天大的本事,也逃不掉了。

你别看这些小家伙们小,它们的饭量可不小呀!我每天早上给它们放上食物后就自己找乐去了,等我下午回来再看它们时,它们还在争抢食物。其中一只小蚂蚁总是抢不到,我就在别的蚂蚁津津有味享受美味时,给它食物,它一边吃一边点头,好像在说:“真好吃!谢谢!谢谢!”

养蚂蚁给我暑假生活带来了许多乐趣,感谢蚂蚁们!

蚂蚁三年级作文 篇8

一天,我正在回家的路上,忽然发现路边有许多蚂蚁,它们晃着如莲藕般圆嘟嘟的小身体整齐的在路边爬来爬去。

“它们在干嘛呢?”我心想。

于是,到家一做好作业我就到路边观察它们。我把带来的糖水和棉花糖放在它们经过的地方,蹲在旁边等了大约10分钟左右就看到一只蚂蚁慢慢爬到了我放东西的地方。它先用头上细小的触角碰碰棉花糖,又转身碰碰同伴的触角,好像在说“这块糖是安全的”。后面那只蚂蚁就马上离开了,不一会儿来了一队“蚂蚁兵”,它们慢慢地都集中到棉花糖下,用力地把棉花糖抬了起来,一起努力着要把棉花糖给搬走。

奇怪了,它们又不会说话,是怎么和同伴们交流的呢?我正在纳闷时,又发现蚂蚁们竟然只喜欢棉花糖而没有去舔糖水,这又是为什么呢?

带着疑问我回家查了一下资料。原来,蚂蚁喜欢糖是因为在洞穴里缺少糖份,所以,当蚂蚁一旦发现甜的东西,触角就会不由自主地硬起来,这是蚂蚁的一个天性。可能是因为糖水里的糖份被水冲淡了没像棉花糖那么浓吧,让蚂蚁只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。

而且,蚂蚁是一种群居动物,它们的身体会分泌一种信息素,它在触碰同伴的时候信息素就会传递到同伴那里,它们就是用这个来当嘴巴“说话”的。蚂蚁能排队整齐的走直线也是因为这个信息素。息素在蚂蚁的生活中可重要了。

别看蚂蚁是一种不起眼的小动物,但是,只要细心观察,你就会发现它还有许多神奇之处呢!让大家一起来发现吧。

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