大海六年级作文

时间:2024-06-12 16:02:09
大海六年级作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的大海六年级作文,欢迎大家分享。

大海六年级作文1

小的时候已觉得家乡最美,河边田间蜂飞蝶舞的自然美景充实着年少贪玩的心,而乡土的童趣也多多,跟小朋友们追逐嘻戏,钻河上树,打斗热闹的情景犹在当前,以至于总在离家后想念家乡的美,儿时的玩伴,淳朴的乡亲。

长大了去看海去日照看海,深幽辽阔,跟碧蓝的远天相接,望不尽的一线天外仍是无际无边。踩着细软的沙,有轻浪拂过脚面,感受着海的博大,人的渺小。这就是大海把。去青岛看海,去烟台观海,一样的博大一样的深远,可我心中留存最多时常提取的始终是我家乡的大海,心中的海。这片海,一样的澄空如洗,一样的水天相接,一样的波柔沙软。这片海,虽然没有大海一统水域的壮观恢弘,却自由它的旖旎秀美,没有大海的层卷细浪,却也金光粼闪,微波轻漾。临河凭水,展臂挥迎间,海的气势便自在其中……这片海,它已不再只是小小河滩,它更是不断变化的海。

海上高桥频架,横跨两岸,交通便利,而沿河岸高处修建的滨河大道,犹如长龙护绕,蜿蜒延伸两边的绿植景致,休闲设施,现代建筑,时尚跟质朴的融合对接,无不透在它日新月异的变化上,案上钓者有几,自在其中,周末节假的岸上游人如潮,或徒步于条条环绕的青石小路,或徜徉于路边的亭台小榭,卸去疲惫,愉悦身心,跟清新自然如此的贴近和契合,观河的乐趣又只在观河身边美景如斯,何需再去远方看风景,家乡沂河如海,又何必长途跋涉为观海。美不美,家乡水,亲不亲,家乡人。

此情此感,今生最是!这片海,它流淌了千载百载,无止无休,从我的家乡流过,从我的梦里流过,怎能不爱——我家乡的大海。

大海六年级作文2

海,一直就是我向往的地方。终于到了放暑假的时候,我和爸爸妈妈一起坐着火车去了海边。

经过一天一夜的旅途,我们不顾劳累,放下行李就朝海边出发。快到海边的时候,我和妈妈迫不及待地往海边跑去,并且大喊:“大海,我来了!”站在海边,映入我眼帘的就是一望无际的蓝蓝的海洋,蓝丝绸般的大海上吹过一阵微微的海风,海面上翻滚着朵朵银白色的浪花,一朵接着一朵冲向岸边并发出“哗哗哗”的响声。几只海鸥在海面上欢快地飞舞着,鸣叫着,好像就是在欢迎我的到来。远处,大海与天空浑然一体,简直就是海天相接。还有那白色的帆影点点,好美啊!

脚下的沙滩被太阳照的金黄金黄的,我把鞋脱下来放在一边,轻轻地踩上去,哇!好舒服。细细的、软软的沙子偷偷地从脚下溜过,就像妈妈轻抚我的脚心,痒痒的,暖暖的。

沙滩上好多好多的游人,他们或坐、或躺、或蹲、或聊天,小孩们你追我赶,好不热闹!我张开双臂在沙滩上狂奔,也加入了他们的队伍里。爸爸把游泳圈放在海里,让我坐在上面并在后面轻轻地推着我,随着浪花一起一伏非常好玩,忽然一个浪花打来,海水,咸咸的,打在身上好凉啊。我们在海水里尽情地嬉戏,又一排浪花来了,我站在那里,迎向浪花,感受着浪花拍打在我身上留下来的乐趣……

美丽的大海,温暖的沙滩,不仅留下了一张张我和爸爸妈妈快乐的画面,也留下了无数游人的快乐足迹。看到那定格在照片上绽放在嘴角边的笑容时,我觉得好幸福。我想我以后还会来的。

大海六年级作文3

信步闲庭,看门前花开花落;去留随意,任天上云卷云舒。庭内有百合花圃,深秋桂子三两棵,栀子树随意点缀。庭内亦有小池一座,上有亭台一阁,小池内满是睡莲慵懒妩媚的姿态。

在一个“水光潋滟晴方好”的日子里,随意春芳歇,捡尽寒枝不肯歇,目光迷离的看着蒹葭苍苍,白露为霜。

闲时亦可去距离不远的海边,对着汹涌澎湃的大海许愿;可以挽起裤脚,奔向大海的怀抱;可以时期叹息的贝壳,在小小的贝壳里,我隐约听见大海的呼唤;可以漫步海滩,看海天一色,海蓝映着我的脸庞。我似乎听见海子大声地说,我只愿面朝大海,春暖花开。

天涯孤水,这一条秋天的暗河,是谁举刀将大地剖开一条伤口,痛彻的美顺着流水漂泊。宁静的水,我站在秋天的深处静若处子。

落叶霜风,所有的花朵都闭上了眼睛。气候如此寒冷,冰凉的秋水,是谁心头一湾浅愁?

在这儿,没有世俗的喧闹和纷争,有的只是善意的理解和美丽的笑容。

我们有的只是时间,除了时间,我们一无所有。我们可以手牵着手,大声地笑着,间或安静地行走在厦门的两岛之间,行走在厦门的步行街。我们走过鼓浪屿,走过情人岛,走过天涯海角……

我看见齿轮在不停地转,我们的友情天长地老。我们的友情跟着鼓浪屿边的海浪,此起彼伏,潮起又潮落。我们的生活很简单,但快乐。

海蓝色的天空,偶尔飘过软如棉花糖的白云。我想,长着洁白翅膀的天使一定躲在云层背后祈祷吧,为我们的幸福。

生活充满阳光,阳光放肆而又欢跃地跳进每一个角落。看着它的笑脸,感受着它纤细温柔的抚摸,一遍遍听着“约定”“童话”“我们都是好孩子”……我们的时间永不老去。

我们躺在草地上,抱着一只慵懒如自己的猫,抚摸着它,感受它的温驯与桀骜不驯,体会着它骨子里的叛逆。我想,猫的前世一定是贵族吧,没落的贵族……

在阳光温暖的抚摸下,我微微闭上眼,浮现出这些映象。摇了摇头,我不知道这是现实还是在梦中……

大海六年级作文4

我们赖以生存的地球,她的表面足足有71%被厚厚的海水所覆盖,蓝色的海洋是她最宝贵的财富。海洋是生命的摇篮,如果没有了海洋,地球将了无生机;海洋是天然的牧场,就是有了海洋,地球才充满朝气。

一代枭雄曹操的伟作《观沧海》,俄国文学之父普希金的《致大海》,金代词人折元礼的《望海潮》等,无不歌颂大海宏伟辽阔、雄奇壮丽的气象。大海,是我们蓝色的家园,我们为此感到骄傲、自豪。

可是,现在我们的家园受到了破坏,由于人类的不知足和贪心,过分的掠夺了海洋资源;也由于人类的不自觉,污染了海洋环境,长此以往,海洋将从蕴藏丰富资源的聚宝盆变成死气沉沉的无用之地,因此,我们人类应该立即行动起来,保护海洋是我们的责任和使命。

“只有生命是神圣的,对生命的爱是第一美德。”罗曼罗兰如实说。的确,我们要保护海洋环境,热爱海洋生物,我们任意的破坏,最终会受到惩罚。

为了地球的可持续发展,我们人类应该合理地开发和利用海洋,如今我们正面临着人口、资源、环境三大问题,资源不是取之不尽,用之不竭的,陆地资源正在不断减少,发展空间也日益狭窄,海洋是我们今后发展所需的后路。海洋蕴藏着丰富的生物资源、矿产资源、动力资源、油气资源、水资源、医药资源等等,是今后维持我们生存的必要条件,因此,我们要保护好海洋环境和海洋资源。

我相信,只要我们保护好海洋,正确开发和利用好海洋,在未来的世界,海洋将会成为人类生活的良好居 ……此处隐藏4442个字……的,是生命的源头。

我喜爱大海,我喜爱它的蓝,喜爱它的广阔,喜爱它的亲切……

我见过波涛汹涌的长江,水平如镜的桂林山水,永不停息的小溪,一泻千里的瀑布,但我却从来没有见过广阔无垠的大海,所以从小我就向往去大海,感受海风,感受海水的冰凉……在一天,我终于实现了愿望。

吹着海风,望着大海,不禁不断感慨。海,真的很大,一望无际,望不见边;海,真的很蓝,宛若一块透亮的蓝宝石,反照着时间的一切;海,真的很静,风一吹便泛起层层微波……海是这么神秘却又这么清晰。

大海有是宽容的,它宽恕了一切伤害过它的人。但是如果是人,那带来的会是宽恕吗?大海有时也是残酷的,正如生活中的无情,它在包容万物的同时又在进行着“优胜劣汰”的选择,弱者只能葬身于大海之中。就像那些经受不起挫折的人,只能被淘汰。

我始终觉得大海有种神奇的力量,他吸引着人们,在沙滩上嬉戏,在海水中游乐,或是懒懒的晒着日光浴……这一切的一切都让人心驰神往。喜欢看海边的日出日落,听江水长逝,感花谢霜飞。自然给予了我们无数无穷无尽的幻想,亲近自然,无疑令我们每个人心旷神怡。

然而,如今靠近的大海,以不再拥有往日的蔚蓝色了!

珍惜这眼前的一切吧!海洋中有亿万种生物,他们都是自由的,他们都是有生命的,但是,因为我们人类自私的掠夺与污染,又有多少生物逝去,每一年都有神生物灭绝,每一年都能听见水资源污染的讯息,但有多少人,去珍惜,去守护。人类无极限的采取海资源,海中的.资源是有终结的时刻的,但有多少人明白。如果我们再继续像这样不顾一切的破坏海洋,那么我们人类的生活也会受到伤害。人类的双手在毁灭一个又一个生灵,有一天我们将因为我们的行为而受到惩罚,我们不需要一个充满血腥及死亡的世界。

我爱大海。爱大海,就让它为人生定义;爱大海,就让昨天成为过去;爱大海,就让未来迎接朝阳;爱大海,就让生活多姿多彩。

大海六年级作文13

虚心使人进步,骄傲使人落后,任何人都不能骄傲自满,看不起别人。——题记

大海在旅途中,遇见了小溪,便和他交谈。

大海:“这次我游览了全世界,深深地感觉到了我的了不起。看!地球上的什么地方我都能顺通无阻,人类更要以我为核心!都离不开我,你不相信吗?好,我举个极其平常的例子:人,离不开食盐,食盐从哪里来?我给的!更可笑的是,我身体内长的草,却是人类的宝!人类给它取名叫做海带,并用它做成许多可口的菜,还从它身上提取碘、钾等。中国人还用它来制作一种药,叫做昆布。我还看见了他们用海螺做成的号角和各种手工制造品。还有,我们海水的涨与落叶吸引着无数人的观看……真是几天几夜叶说不完,而你们小溪呢,谁也看不起你们!”

小溪:“大海哥,难道你在旅途中就没有听到过一首歌吗?”

大海:“什么歌?你唱给我听。”

小溪说:“泉水泉水,你流到哪里去?我要流进小溪里。小溪小溪,你要流到哪里去?我要流到江河里。江水、河水,你们要流到哪里去?我们都要流进大海里。”这首歌说明,你—大海哥的伟大,是由泉水、江水、河水也包括我小溪在内共同汇集而成的。

大海急忙打断了小溪的话:“你言过其实了,太夸大你们的作用了,没有你们我仍会毫发无损。”

不知过了多少年,电波传出:黄河断流了。

又过了多少年,电波传出了大海的求救声:“泉水、溪水、江水、河水,我的好兄弟们,我懂得了我离不开大家,救救我吧!不能让我海枯石烂呀!”

大海六年级作文14

到海边。当我站在软软的沙滩上,抬眼望去,蔚蓝色的天空里悬浮着几朵绸缎般的白云,一望无际的海面波涛滚滚,远处,天与海已完全融成一体,偶尔有几只快艇疾驰飞过。这难道不是一幅美妙绝伦的彩色的画卷吗?我光着脚丫子,卷起裤管,猫着腰,在海边寻找着贝壳的足迹,可半天也不见贝壳的影子,我想最好来个海浪,把海里的宝贝都给领来,供我挑选,没想到,大海竟然看穿了我的心思,猛的打上来一个海浪,我细心的搜索着,生怕露了一个贝壳,可终究没看到贝壳的影子,我还是决定放弃了。过了一会儿,淘气的浪花又来了,我尝了尝海水的味道,顿时咸、苦、涩混在一起,有一种……

再诗文中,常常见到大海的倩影。然而真正领略大海风情的却很少。唯独这一次当我背上背包,亲自去青岛海边打算拾贝壳时,才感觉到什么叫做大海的魅力!

第一天下午,我便与爸爸,弟弟,早早的来到海边。当我站在软软的沙滩上,抬眼望去,蔚蓝色的天空里悬浮着几朵绸缎般的白云,一望无际的海面波涛滚滚,远处,天与海已完全融成一体,偶尔有几只快艇疾驰飞过。这难道不是一幅美妙绝伦的彩色的画卷吗?

我光着脚丫子,卷起裤管,猫着腰,在海边寻找着贝壳的足迹,可半天也不见贝壳的影子,我想最好来个海浪,把海里的宝贝都给领来,供我挑选,没想到,大海竟然看穿了我的心思,猛的打上来一个海浪,我细心的搜索着,生怕露了一个贝壳,可终究没看到贝壳的影子,我还是决定放弃了。

过了一会儿,淘气的浪花又来了,我尝了尝海水的味道,顿时咸、苦、涩混在一起,有一种说不出的味道。反正是很难喝。

大海,它是生命起源的温床和摇篮,在它深处有等待我们探索的不解之谜;有等待我们去打捞的古文明,更有我们取之不尽的资源与财富!

大海六年级作文15

夕阳的余晖给大海增添了一抹颜色。夜晚,初起的云雾,仿佛给海披上了一层纱衣。日落星沉,我徘徊在海边,感受海的辽阔。看着眼前广阔无边的大海,我回想起了那位戴着眼镜的老师。

她就是舒老师,还记得初到阳光喔学作文时,我第一次遇见她,她身穿一身黑色的衣服,从她厚厚的眼镜片,严肃的目光中,我判断她是一位严肃的老师。

第一次上她的课,我心里很紧张。教室门被推开了,舒老师迈着轻盈的步子走进来了,她一脸的微笑,那微笑恍若阳光般灿烂。那笑,在我心中留下永恒的回忆。心里边儿的紧张感瞬间消失的无影无踪。课下她与我们一起嬉戏一起玩耍,就这样,我便喜欢上了她。

我每周都期盼着来这里上舒老师的课。

清晨,栀子花的香味在空气中弥漫。翠鸟柔软的羽毛遮住了妩媚的阳光,绽开动听的曲调。课堂上老师说要检查作业,我一听吓得手脚不停地颤抖。要轮到我了,脸颊上冒出一滴滴汗,经过嘴角直滴到手上,犹如滚烫的岩浆。她走到我跟前拿起我的书本,认真的翻看了一遍,问了一句:“没写吗?”我点头默认,接着紧握拳头准备接受责骂。结果却出人意料,舒老师不但没有责骂我,她还一句一句地教我怎样做到圈点划,才能提高阅读效率。透过她的眼镜片,我接受到了阳光的洗礼,这光闪耀着我的心窝。

童年一步步向前迈进,我再次来到了舒老师的班,在老师的教导下我的文笔总算差不多了,平时我总会写一些不错的文章,用相机拍下来发给舒老师。老师每每每都会帮我细心地修改,还会给我鼓励,在微信的那头儿。我仿佛闻到栀子花香的味道。老师每次上课都会鼓励我们,对我微笑,清风拂过我的嘴唇,我仿佛是世界上最幸福的人。

老师的微笑、老师的语言、老师的胸怀,我看着眼前那徐徐的落日,大海随风起舞,漾起层层涟漪,辽阔无边……

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