在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的寻找春天小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
寻找春天小学作文1我不是那种感官细腻的人,再加上广州的四季分界又很模糊,所以经常把季节搞混。可就算是我这样的人,却也还有执著的地方。
我喜欢春雨,这是一整个春天唯一值得我高兴的事。
临近过年时,这儿总会先下一两场雨,就像捷报一样。这时的雨往往下得比较大,有时接连几日都不停,非要等到她把一切都洗净了方肯罢休。没开放的花也在这之后陆陆续续地开放了,展示着自己的美丽。母亲最恼这种天气,衣服总是晒不干,到了阳台快要晾不下的时候,她便开始发牢骚了。对于我来说,这也算是春天快要来临时的一点乐趣。
过完了年,雨便变得温柔了些。一场雨也就两三分钟左右,从家里的窗子往外看也看不见雨丝,带着伞的人也都懒得撑开,这雨也就变得若有若无了。静静的,染湿了谁的一抹香肩,又悄然离去。
开学之后,这雨就又活跃起来了。学校的风雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就会发出很大的响声。如果在上体育课时遇上这种情况,我的心情便会分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚,是我的心啊!
再后来,这雨干脆就不下了,我便知道夏天快要来了。我开始怨自己没有好好珍惜那润物细无声的雨。好在我们明年还能相会,但那调皮的雨肯定又不一样了吧。
寻找春天小学作文2“春天在哪里,春天在哪里……”唱着熟悉的歌遥,在田老师的带领下,我们来到了美丽的白云湖,一起寻找春天的足迹。
看,春姑娘来到了草地上,吹了一口“仙气”,小草们从土里争先恐后地探出头来,伸了伸懒腰,揉了揉它睡眼朦胧的眼睛,好奇地张望着这美丽的世界。慢慢地,小草们给大地铺上了一块绿地毯。
春姑娘接着来到了花丛中,花儿们有的含苞待放,有的绽开了笑脸,有红得似火的山茶花,有淡黄色的玉兰花,白的似雪的樱花,还有粉的似霞的桃花。它们仰着头,在雨露的滋润下茁壮地成长,微风吹过,一阵阵清香扑鼻而来,令人陶醉,引得游人驻足观看。最引人注目的是蝴蝶花,每朵花有四片花瓣,散在草从里,像一只只蝴蝶,又像是一个个穿着彩色衣服的小姑娘。这一定是春姑娘的足迹,不然还有谁能播种出这么鲜艳的花?
看,春姑娘又来到了湖边,用它那柔软的手抚摸着柳条,不一会儿,柳条上长出了嫩绿的叶子,就像小姑娘的长头发。柳条倒映在湖水里,把湖水染绿了,春风一吹,湖面上泛起层层波纹,在阳光的照耀下,闪闪发光,好像撒下了一层金粉,鱼儿时不时跃出水面,好像是在欢迎我们的到来。鸟儿在树上欢快地唱着歌。好一派热闹的景象。
啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹……
寻找春天小学作文3同学们,我们的一个朋友走失了,你们能帮我们找找吗?我们要寻找的人是谁呢?
我爱到了公园里,公园里的小草都绿了,看见远处的柳树上的叶子都绿了,上面还有几只小鸟呢。
我来到了果园里,看见了非常美丽的桃花,一大片一大片的连起来,美丽极了,看上去好像天边的红霞,在果园的另一头,我们看见了雪白的梨花,正在竞相开放,美丽极了,还向大海里面的海水一样,黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在告诉人们春天的信息。
我来到了花园里,看见了美丽的花儿,有红色的、有黄色的、有蓝色的、有绿色的……春风一吹花儿像一只只小蝴蝶在天空中飞舞。
小河上的冰都融化了,小河“叮咚!叮咚!”的唱起了欢乐的歌,小燕子都从南边给飞回来了,大雁一会儿排成了一字型、一会排成了人字形。抬眼望去,看到的大山都给染绿了,好像给山公公换上了嫩绿色的春衣。
在田野里,有黄澄澄的油菜花,绿油油的麦苗,让人看着非常单调。忽然吹来了一阵风,麦苗摇摇晃晃中露出了一点黄、一点蓝、一点红,走近一看,原来是田野边的小花,有红的、蓝的、黄的、绿的……红的像火一样,蓝的像水一样、绿的像小草一样……。
如果你们谁看见了她,就请告诉我 ,我的学校:潘南小学2011级课题班。
寻找春天小学作文4春天它是万物复苏的季节,春天它是绿草如茵的季节,春天它是百花齐放的季节。春天是芬芳的,一朵朵花儿竞相开放;春天是美丽的,大地换上了一件绿油油的衣裳;春天是快乐的,微风中传递着一阵阵孩子的欢笑。
我在花园里寻找春天,花园里花开了,微风中带来甜丝丝的清香。这清香,不浓不淡,非常迷人能让人陶醉其中。这一丛,那一簇,无处不在。鲜艳的花瓣衬托着幽绿的叶子,在阳光的照耀下显的格外的美丽,充满了活力。我想,这就是春天。
我在草坪上寻找春天,草坪上小草长出了绿芽,给大地穿上了一件新衣。这样的绿色能让人心旷神怡。我站在草坪上深呼吸,这时微风拂过我的脸颊,我急躁的心情立刻变得轻松、愉悦。我想这就是春天。
我在小河里寻找春天,小河里水融化了,发出了“叮咚叮咚”的声音好像在弹琴在欢迎春天的到来。瞧!小鱼在池塘里欢快地游泳。小河里的水真静啊,静的像一面没有打磨过的铜镜;小河里的水真清啊,清的可以看见水底的沙石;小河的水真绿啊,绿的仿佛那一块块碧绿的翡翠。我想这就是春天。
春天你是美丽的,你是芬芳的。我喜欢这样的春天。
寻找春天小学作文5今天,我沿着春姑娘的脚步来到惠阳平潭四季绿科技示范园寻找春天的足迹。
在桃花园里,我找到了春姑娘留下的足迹。桃花争奇斗艳地开着。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春风一吹,衣裳随风飘扬。还时不时闻到桃花散发出来的清香,它的香味引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂在花丛中快活地采蜜。桃树下的小草也探出脑袋,来看看这美丽的春天。
在培育基地里,春姑娘把基地装饰的五彩缤纷,有火红的小野花,有金黄的油菜花,有雪白的芥兰花......春风一拂,花香扑鼻而来,让人心旷神怡,还招来了成群成群的蝴蝶,蝴蝶的花间飞来飞去,好像在玩捉迷藏。站在远处一看。啊!这简直是一幅活生生的动感画。
在四季绿饭堂里,我也找到了春姑娘留下的足迹,瞧!那柳树抽出嫩绿的枝条,那是春姑娘的长发吧!春风一来,春姑娘甩动着长长的头发。仿佛在说:“春天来啦!春天来啦!”
春天真是无处不在,春天在桃花里,在油菜花里,在小草里......啊!春天真是一个多姿多彩的世界。
寻找春天小学作文6那天,我们迎着绵绵的细雨,和老师一起来到革命公园寻找春天的足迹。
扒开枯草,我们惊喜地发现,翠绿色的小草破土而出,在路边,在石缝,在草丛中。叽叽叽喳喳喳……枝头上的鸟儿欢快地叫着,小小的叶苞好像也在倾听着小鸟的歌唱;湖里的鱼儿游上了水面,仿佛也在迎接春天的到来;细细的雨丝斜打在水中,荡起一圈圈波纹;微风吹皱一池春水,起了一层微微的涟漪。 ……此处隐藏1356个字……让我交到许多好朋友的地方——校园,那里万物复苏、生机勃勃……
我来到生物园,刚到生物园门口,便见一条绿色的巨龙,它全身长满了刺,似乎只要有人想破坏生物园,它就会把他抓住。这样,它便是生物园的守护神——龙骨草。我继续前进,看见了一种非常有趣的植物,看上去,它只是普通的小草,但它的名字却叫做胸针草,为什么叫它胸针草呢?原来,它可以挂在衣服上,可我觉得很奇怪,它为什么可以挂在衣服上呢?原来它的叶子上有许多毛,它一触碰到物体,毛立刻就弯曲,呈现出钩子状。怪不得它可以挂在衣服上。话说回来,它还真是名副其实的“胸针”。继续前进,突然,在草丛中,有一个若隐若现的绿色身影,速度快极了,好不容易抓住它,它却在我手中跳来跳去,似乎想逃脱我的“魔掌”,在我看来,它只是在给我挠痒痒,我小心翼翼地打开手,原来是一只披着绿衣服的蚂蚱。它正努力地挣扎着,脚四处乱蹬,看它那拼命的样子,我把它放在了草丛中,在生物园里的最里面,有几块土地上种了各种各样的蔬菜,它们的叶子绿油油的,每天它们都会被食堂做成健康的午餐,然后被我们送进嘴巴里,品那香甜的蔬菜。
春天,是一个美丽的季节,也是一个新的篇章,还是一个万物复苏、到处生机勃勃的季节。我爱夏天,但是我更爱春天的`校园,它是美丽的。
寻找春天小学作文11“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春风把冬爷爷和他的儿女们都送走了,又迎来了春姑娘。让我们一起来寻找春姑娘吧!
走出家门,春姑娘化作一阵阵春风吹过我的脸颊,软软的;风中还夹着一丝丝的细雨像是春姑娘纺出的线;像是王母娘娘不小心掉落的绣花针;落在了小草弟弟的头上,落在了柳树姐姐的长发上,还落在了田野上……
走到了公园里,桃花红的像火,杏花粉的霞,梨花白的像雪。看着看着,我仿佛看见树上长满了桃儿、杏儿、梨儿,发出了诱人的香气。树下的草丛里,远处的草地上长满了迎春花,有着五彩斑斓的色彩:有黄色的,像阳光一样明亮;有粉色的,像小女孩粉嘟嘟的脸颊;有白色的,像一朵朵洁白的云彩……还吸引来了一群蜜蜂和五颜六色的蝴蝶在花上翩翩起舞……
走到校门口,只见一群孩子们背着书包闹嚷嚷的从校门口出来,像从大魔术匣子里飞出了一群“小天使”。“小天使”们并没有飞回家。瞧,“小天使”在助人为乐呢!他们有的在帮老奶奶拿东西、有的在帮助残疾人推轮椅、有的在帮助环卫工人捡碎纸片……他们把春天送到了大家的心里。
“春天在哪里,春天在哪里,春天在春风里、在春雨里、在校园里、在公园里、在孩子们的眼睛里。”啊,我终于找到了春天!
寻找春天小学作文12历经了火热的夏季、凉爽的秋季、纯净的冬季之后,春天又悄悄地来了,今天我要去寻找春天。
春天在校园里。孩子们在操场上放风筝,脸上洋溢着幸福的笑容,一望无际的天空中,五颜六色的形态各异的风筝在空中飞行,抬起头来看风筝像老鹰、龙、蝴蝶等。
春天在田野里。庄稼一片片绿油油的,小草悄悄钻出了土,花儿绽放出了笑脸,五彩缤纷,红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金等等。一阵微风吹来,令人神清气爽,花儿向我点头,草儿向我招手,庄稼向我弯腰。鸟儿站在树枝上放开了歌喉,一阵阵悦耳的歌声传来;成群结队的燕子,从南方飞回来了;青蛙“呱呱”的叫着;小蝌蚪在水中欢快地嬉戏。一棵茂盛的参天大树上停着几把小剪刀。蓝天碧水,山清水秀,令人流连忘返,大地上一片生机勃勃,桃红柳绿,鸟语花香,春意盎然。
春天在人们的身上,寒冷的冬天过去了,人们脱下了沉甸甸的棉袄,穿上了轻便灵巧的春装。脸上露出了笑脸,来到郊外进行活动。农民伯伯在田中播种,插秧,豆大的汗珠直往下掉,可还是非常的快乐。
春姑娘穿着五彩缤纷的裙子,头戴着五颜六色的花朵,悄无声息地离开了我们身边。
寻找春天小学作文13春姑娘踏着轻盈的脚步来到我们身边。树发芽了,花开了,风暖了,可是,春姑娘在哪里呢?我四处张望着寻找春天,忽然,一阵风吹过来,春天的风凉凉的,轻轻的,就像一层面纱盖在脸上。
当我正陶醉在这温暖的春风时,一阵流水的“哗啦”声吸引了我,小河不再是冬日那慢吞吞的老爷爷,变成了春天那自由、活泼的小朋友。小鸟也站在枝头唱着一首春天的歌。这歌蕴藏着他们对春天的一片深情。原来春在小河“哗啦”的声中与小鸟:叽叽喳喳”的声中。
忽然,我看见了一片梅花,我赶紧跑过去,用鼻子嗅着这沁人的花香。一只蜜蜂飞过来,它照着我的样子飞入花蕊。我好奇地跑过去,想看看蜜蜂是如何采蜜的,蜜蜂还以为我要抢它的蜜,想飞过来刺我,我吓得魂不附体,连忙跑远了,蜜蜂才停止了攻击,我连忙跑到妈妈身边,生怕蜜蜂再攻击我。妈妈微笑着说:“你放心,它不会蛰你的,只要你站远点就行了。”我照妈妈说的做了,蜜蜂果然不蛰我了。我很高兴,于是又投入了大自然的世界中。
这就是我观察到的春天,你们观察到了吗?
寻找春天小学作文14星期日,连老师带领我们去找春天。我们一直沿着小路向北走去,走着走着,看见了路旁的“万年青”。 “万年青”发芽了,它虽然一年四季都是绿色的,可是老树叶一点光泽都没有,而刚张出来的叶子很亮,很显眼。我们继续向东走着,不一会儿,我们又看见了李子树,它只有一人高,花和指甲差不多。别看它的花儿没有梅花大,可它的香味儿和梅花却不相上下!河边还有几十棵甚至一百棵垂柳,它们的枝条不算太长,也就几寸吧。河面上的河水像是一块儿无暇的翡翠,又像一片片鱼鳞。河水清澈见底,可以清楚地看见河底的水草。瞧!同学们看到了几只小鸭子,就像风一样的冲了过去。
小鸭子也不甘示弱,以迅雷不及掩耳的速度飞出了五六米。同学们安安静静地等着鸭子回来。不一会儿,鸭子就回来了。同学们又飞快地追了上去,怎么也追不上。因为同学们在地上跑,小鸭子在水里游。没几个回合,同学们就气喘吁吁,大汉淋漓了。春天在大自然里,春天在花丛里,春天在草地上,春天还在小朋友的眼睛里!大自然的春天真美好!我们找到了春天!
寻找春天小学作文15寒冷的冬天过去了,春天在不知不觉中悄悄的来了。春天,是四季中最有朝气的季节。可是,春天在哪儿呢?
春天在哪儿?春天在哪儿?我站在阳台上,默默的想着这个问题。忽然,一阵暖风拂过,打断了我的思路。我恍然大悟:春天,这不正是春天吗?冬天的风像针一样,现在的风呢?暖暖的,轻轻的,吹在脸上舒舒服服的。这,难道不是春天的象征吗?
抬头看,一只只大雁在空中当老师,教小朋友们识字;一只只小鸟唧唧喳喳的唱着欢快的歌;一只只风筝在空中舞蹈……低头瞧,一片片干枯的黄草下面有小草露出了它那尖尖的脑袋……向远望,一棵棵高大而有强壮的树已经吐出了嫩芽……
忽然,几滴水珠砸了下来,由十滴变百滴,由百滴变千滴,由千滴变万滴……它们滋润着万物,使它们勃勃生机。过了几个小时,天晴了,鸟儿出来了,又在唱着它那欢快的歌。蜜蜂又出来了,嗡嗡嗡,在鲜花上采蜜。
这时,我仿佛听到弟弟在唱他的儿歌:“春雨春雨哗啦哗啦下,小种子小种子快发芽……”春天,这不正是春天吗?春姑娘已经来到我们的身边了。你,发现她了吗?