相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是说明文，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，语言确切生动。那么问题来了，说明文应该怎么写？以下是小编帮大家整理的五年级说明文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级说明文1

在一个安静的夜晚，听着一首老歌《世上只有妈妈好》，心里暖暖的。

我四岁的时候，妈妈对我说：“幼儿园要乖，不要给老师添麻烦！哭鼻子的孩子老师不喜欢！”我总是乖乖地点点头，孩子气地说：“嗯，我会乖的！”

七岁的时候，妈妈对我说：“现在我是小学生。我不能像幼儿园的孩子一样吵闹。我要好好学习，将来回报社会。那就好！”我拍了拍胸口，大声说：“别担心，妈妈！我已经是小学一年级的学生了！”

十三岁的时候，妈妈对我说：“你已经进入初中了，那是个大男孩。凡事要谨慎，对人要有礼貌，对人要宽容，不要总是发脾气，要学会换位思考！这样才能交到更多的朋友！”我笑着说：“我知道！相信我，我会做得更好！”

现在，我十五岁了！妈妈，你能听我说吗？

我知道这个世界上只有你最爱我。每次我对你发脾气，你总是开玩笑地说：“别生气，生气就老了。你能想象你三十岁的时候会满脸皱纹吗？”有时候我会对你大喊：“变老怎么办？我不怕！”你没有生气，但还是坚持背对着我：“人生如戏，因为我们相遇，因为我们有缘。互相帮助变老不容易。应该珍惜吗？如果为小事发脾气，何必回头？别人生气我不生气，生病也没人代替我。我要是气死了谁高兴，又是伤神又是费力……”真的，静下心来想想，这真的是真的，所以我不生气！谢谢妈妈！在人生的道路上，你给了我最大的安慰。

“别太累，该休息的时候就休息吧！”这是你对我说的。现在，我想再告诉你一遍！妈妈，我会记住你教我的。我会努力改掉自己的缺点，成为你心中最亮的一颗星！

妈妈，我爱你！

五年级说明文2

又到了葡萄收获的时候了。爷爷的胖葡萄上长满了树枝。今年收获的葡萄和往常一样。圆形。和龙眼一样大。有的比桂圆还大！很滑。皮肤又嫩又薄。一不小心就会掉到地上摔碎，香甜可口的汁液就流了出来。像活泼的小露珠。

当他慢慢成熟的时候。皮肤越来越软。挑一个。剥掉红紫色的皮肤。吃紫肉让人感觉清凉。比吃蜂蜜甜多了。

它的皮肤一开始是青绿色的。渐渐变得绿中带红，红中带紫。这就像一个胖胖的孩子穿着紫色的外套。未成熟的葡萄。酸里有一点甜味。煮的时候特别甜。

每个葡萄收获季节。爷爷会等我们吃很多家乡的葡萄。我只有不到两天的时间。他们被杀了。吃得我肚子鼓鼓的。爷爷笑着对我说：傻孩子。吃这么多。小心葡萄在肚子里生根发芽！

五年级说明文3

一城不可无高楼，无高楼这还叫城市吗?大楼就是苏州发展的体现，苏州可谓是发展很快的城市。原来的苏州，高楼可是寥寥无几，可是，现在的苏州可真是了不起，高楼随处可见。

苏州高楼大厦之多，大家早有耳闻，这儿一座，那儿一幢，那儿又有一栋。而且，大楼之后更能体现苏州发展很快，并且还能体现苏州的了不起。

以前，苏州的高楼总是那样的千篇一律，不是酒楼就是商场，不是商场还是酒楼，没有什么新创意，而现在的苏州高楼，不再是那么千篇一律了，商场、商务楼、酒楼、居民楼……“品种”繁多，随手一进，不再是那千篇一律的酒楼，取而代之的是那商务楼、商场、居民楼、娱乐城……虽不能说苏州发展之快，但能说的是，苏州发展成这样，实在很了不起。

更值得一提的是，现在的社会生活条件正逐步提高，就连我们小学，也建起了高楼，比起以前的小学，我一直在想，苏州发展真快啊。

而且，高楼的层次也在不断增多，由原来的五层楼，变化到现在的几十层楼。

高楼是苏州发展中不可缺少的体现，一旦少了它，就好像人六神无主，民一日无主，而且，更应该说的是苏州发展这么快，真得很了不起。

五年级说明文4

我们的祖国幅员辽阔，有着全世界最多的人口，使用的方言也各种各样，有闽语、湘语、粤语等等。这么多的方言，交流起来也有些困难了。曾经流传过这样一个笑话：有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”，结果服务员给他端来了一碗非常好吃的面汤。

由此，普通话出现了。普通话是我国各族各地人民的共同语言，她抑扬顿挫，宛转悠扬，是世界上最优美的语言。有了它，人们可以从容不迫地进行交流，再也不会因为语言不通造成麻烦了。

有人认为说不说普通话都无所谓，这样认为真是大错特错。如果一个国家没有一种普遍使用的标准语，那么这个国家就会变成一盘散沙。相互之间“鸡同鸭讲”，无法沟通，心与心的距离就会越来越远。普通话为我们创造了一个发展的空间，一种交流的工具，一个美好未来。

普通话作为我们的标准语言需要推广，同样，对于博大精深的汉字，我们也需要用字的规范，需要推广标准字。

走在大街上，看着琳琅满目的商店招牌，时不时会看到一些错别字，它们是那样的碍眼。比如“福”字的部首写成了衣字旁，“吉”字就写成了上面是土字，这真是误导我们小朋友啊!大街上随处可见随意乱改的成语，什么“百衣百顺”“骑乐无穷”“随心所浴”……

真让人苦笑不得。这种故意的不规范真是糟蹋了我们的语言文字，缺乏对汉字的起码尊重。

作为原汁原味的中国人，我们应该学好普通话，书写标准字，把祖国灿烂的语言文化发扬光大!

五年级说明文5

我的学校位于宁乡经开区三环路旁，那是一个新校区，那是一个十分美丽的地方，环境十分优美。

一进大门，映入眼帘的便是一抹美丽的少年宫，少年宫的旁边种着一片地草皮和一棵棵美丽的花、树。

旁边的操场有一个足球场，一条跑道，一个篮球场和一个羽毛球场；在足球场的旁边矗立着一面威武的五星红旗。

那一个个美景使我深爱着这个学校的每一个地方。

在少年宫的后面就是我们的教学楼，教学楼由两栋房子组成，中间有一条长长的走廊，走廊的旁边种着娇嫩的小草，娇媚的大茶花。

在教学楼的墙壁上刻着“严谨”、“博学”、“勤奋”几个大字，这些字似乎在提醒我们：现在要努力学习，以后才能报效祖国，做一个对社会有用的人。

在墙壁上老师还为我们精心准备的各种精神食粮，有名言警句等。

时刻提醒我宛如要珍惜时间，努力学习。

在教学楼下面是乒乓球场地，有很多乒乓球台，在球台旁边每个柱子都有一块木牌，上面刻着“三字经”。

上面的字时刻在提醒我们，读书不能松懈，上课要认真，学习不要三心二意。

在旁边的树上时不时散发出淡淡的清香，让我们在紧张的学习之余放松心情，减轻压力。

我们的学校绿树成荫，不仅是我们的乐园，也是小鸟和昆虫的乐园。

校园真美啊！我爱我的学校！

五年级说明文6

今天，爸爸的朋 ……此处隐藏2198个字……正确。每次考试，看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题，而且占的分数比例较大，如果这一类的知识牢牢地掌握了，考试必然不会太差。小学低年纪的形近字组词，也是考查的项目，我们在复习生字时，还可以联系到其它的形近字组词，让思维扩散开去。

2、学会梳理练习中的知识点。

语文的基础知识头绪较多，但每个学期都会有所侧重，这里的侧重训练点往往在练习中反映出来，因而我们在复习时不能忘记对练习的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习，除了会做练习中的题之外，还应学会举一反三，解决这一类的问题。

二、阅读复习要注意方法。

小学中高年级，阅读在考试中占的分数比重较大，这一类题目怎样才能复习好呢？我们不妨翻看平时练习中的阅读题，看看出题的类型，平时错在什么地方，是答题不完整而失分，还是答题思路有偏差？找出错误原因之后，考试时注意纠正。做阅读题，不要一看短文就下笔，我们可以先看一遍短文，再读题，根据题目，找出短文中相应的内容，再读一读，联系前后文进行回答，答题之后，再读一读看看是否妥当。

三、作文的复习。

作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%，我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读，想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限，如果再来构思，可能就不一定来得及，我们在认真审题后，仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的，若有，则尽量用，这样省时，也不容易走题。

四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验，到复习阶段，老师大多会将试卷发回，我们可以将试卷装订好，认真订正，查缺补漏。

复习的形式也可以多种多样，可以自己做好复习计划，有顺序地复习；可以同学之间结成学习对子或学习小组，相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法，认真复习，相信同学们一定能考出好成绩。

五年级说明文12

元宵节已经过去一周了，但美丽的烟花依然印在脑海里，久久难忘。

元宵节，我们来到绿城广场看烟花。广场上挤满了人。有的大人坐着静静的等着，有的则三五成群的站着，兴奋的聊着天。孩子们在人群中钻来钻去，偶尔点燃一门大炮或燃放一场烟花，吸引每个人去看。

一声巨响，一声敬礼飞上天空，烟火开始燃放。然后，两三只也飞上了天空。瞬间，礼炮在天空中绽放，红的绿的，眼睛亮亮的。有一种烟火，像一只蝌蚪，在天空中蠕动游动，迸发出无数的亮点，红、黄、绿、蓝，像萤火虫背着灯笼，在空中嬉戏在呼唤朋友，然后消失得无影无踪。

还有一种烟花像盛开的菊花，花瓣纤细，红色而美丽。更有趣的是，这朵美丽的花逐渐扩大，一朵绿色的菊花从花心中绽放出来。红花不见了，绿花含笑盛开。

枪声打破了夜空的寂静，各种烟花让天空五彩缤纷，有的像云海上翻腾的波浪；有的像秋天飘落的黄叶；有的像冬天飞舞的雪花；有些像瀑布。烟火表演以来自世界各地的欢呼声结束，这时月亮变得更加明亮，她对着地球友好地微笑。

五年级说明文13

①现代化城市需要有草地，是由于它具有制造氧气、调节气温、改善环境质量的重要作用。

②地球上的绿色植物在进行光合作用的过程中，吸收二氧化碳，放出氧气，使空气中的氧保持一定的比例。而人和动物在生长过程中，每天都吸收大量的氧气，放出大量的二氧化碳。科学家分析，每公顷草地每天能吸收900公斤二氧化碳，制造出600公斤氧，真是“氧气的大工厂”。

③草地还能调节气温。在炎热的盛夏，当你路过水泥地面时，就感到热气逼人，而走在草地上，却感到凉爽宜人。原来草地的温度比一般水泥地面温度低十几度。而滴水成冰的寒冬，草地上的温度远比水泥地面的温度高，真是“冬暖夏凉”。 ④更为有趣的是草地还能降低噪音的强度，吸附尘埃。通常草地吸附尘埃的能力比裸露的地面吸尘能力大70倍。当大风刮来，尘土飞扬时，裸露地面的尘土要比草地上的尘土多100到200倍。

⑤草地有这么多妙用，难怪城市里的人们总邀请它们到街道旁、公园里、花圃中安家落户呢！

16.短文是从 、 和 三方面介绍草地的。

17.全文的表达顺序（即结构特点）是第（ ）个。

①先总述再分述后总结 ②先分述再总述

③先写原因后写结果 ④按地点变化叙述

18．草地能“改善环境质量”表现在

19. 在第②自然段中画曲线的句子使用的是和的说明方法。

20. 第⑤自然段中“在炎热的盛夏，当你路过水泥地面时，就感到热气逼人，而走在草地上，却感到凉爽宜人。”一句用作比较进行介绍，这样写的好处是第（ ）个。

①简洁、流畅 ②具体、有说服力 ③生动、形象 ④准确、具体

五年级说明文14

嗨，大家好，我叫孙涛，很高兴今天能带领大家来我的班级参观！

我们教室北面的柜子上放满了鲜花，它们五彩缤纷的，看得同学们“眼花缭乱”。每当我们靠近那些“花仙子”，就会被那些“花仙子”团团包围，如同进入花的海洋，快乐的我们就像悠然自得的小舟，飘荡在花海中，好不惬意。

班级中央是我们崭新的课桌“老兄”。这是我们最好的伙伴，一尘不染的它们，整齐地排列着。每天晚上，在明亮的灯光下，它们都金光闪闪的，宛如天上的星星散落到人间，那是因为同学们每天都给它们“洗脸”呐。

教室的东面是黑板和讲台了。黑板的用处可大了，她就像老师的小助手，把老师的知识点滴地传授给我们。她又像一位母亲，孕育着我们无穷的知识。我们还可以在黑板上画画、练习写字。讲台就像最能承受压力的父亲，老师的教辅、同学们的作业，每天都背在他的身上，可他从无怨言。

教室的后面有一个长三米，高两米的大板报，上面记载了我们的班级文化、好人好事和我们班这个大家庭的全家福。

你看，我们的教室漂亮吗？

五年级说明文15

雨水落在草地上，使它迅速生长；落在小花上保持湿润；落进我的心里，却有一丝说不出的思念......

我刚八岁的时候，爷爷带我去爷爷家后院爬山。那座山也不高。它很快爬了上去。站在高处往下看，别提多美了！爷爷说：“看，苗苗，这是我们的家，这是我们的学校，这是市场……”我大声说：“爷爷真不敢相信你知道这件事！”

之后我把注意力转向一棵矮树：“爷爷，这是什么树？”爷爷回答：“这是一棵小筏树！”“哦，爷爷，怎么这么短？”我好奇地问。“别看矮，说不定明年就比你高了！”我的眼睛是圆的，像一只不服气的猫。然后我下定决心要长得比它高：“你这小筏树，我要比你高。”之后我气呼呼的回家了。爷爷一直在笑，我年轻的时候，不明白爷爷在笑什么。

从那以后，我每天吃的饭比以前多了。吃完后，我跑到山上比木筏树高……不知不觉，三年过去了，筏树已经长成参天大树。我没有他的枝叶高。这时，我想起了杨牧的一句诗：在我离开家乡之前，我的家乡是一幅摊在地上的画。我在画上走来走去，只看到天空中遥远的云彩。离开家乡很远的时候，家乡是一幅挂着的画。当你抬头时，你可以看到没有月，透过一层薄薄的纱......

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