初中生的作文汇编9篇

时间:2024-06-12 16:26:28
初中生的作文汇编9篇

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的初中生的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生的作文 篇1

金秋十月已经来临了,一年一度的秋游也被盼来了,同学们也早早的开始准备秋游食品了。

清晨,同学们早早的都来了。在教室里一个个叽叽喳喳地讨论着。上了车个个生龙活虎地转来转去、交头接耳。来到了滨江森林公园,我们便开始了长达一天的自由活动。自由活动前导游发了游艺券。我先玩了抓鱼,又玩了碰碰车、海盗船。

我们还玩了三人自行车,我觉得三人自行车是最好玩的项目。我和同学们一起租了一辆一开始别人都让我们那两人三轮的但我们不肯。第一次骑这样的自行车所以总是要摔跤的,而旁边的人一直都在耻笑我们,于是我们先试着两个人骑,骑的我气喘吁吁。结果我们骑着骑着迷路,我们骑到了森林深处这里了无人烟,非常寂静,寂静的让人害怕。

我们晃来晃去,却只看到了几名清洁人员,这是我打算让另一个同学打给丁老师,向他求救。可喜可贺的是,我们找到了出去的路。就这样一个小时已过去了,可是在剩下半小时里我竟然又迷路了,我们因为觉得两个人骑太没意思了,所以就改成三个人骑了,一开始骑的时候还是我们学校的潘老师带着我们骑,还帮我们推呢!可是我们三个人自己开始骑时去迷了路,我们又骑到了那个树木丛生、百草丰茂、阴阴森森的地方去了。我们边骑边找出路边看时间,因为我们发现时间不够了,但最终我们找到了出路。可是连续迷了两次路真是倒霉,不过一个半小时的骑车真的让我记忆犹新。

从一骑上车开始,我们三人就密切配合。一个负责掌握方向,另两个就在后面使劲地蹬。我们在公园里骑了五圈。一个在前面控制,不停地转圈,害得我和另一个都差点儿转晕了头。

我们骑着车,找到一个风景很美的地方,停下来拍照。有骑车的、靠在车上的,还有一张最酷的,就是我骑在前面,后面带着祝佳雯,被杨文颖抢拍下来了。

骑三人自行车真有意思!既锻炼了身体,又让我受到了启发:不管是骑三人车,还是做别的任何事情都要有团结合作的精神。

就这样我和同学们一起度过了一段快乐的自由活动时光,也度过了一次最让我们难忘的秋游时光。

初中生的作文 篇2

幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯,幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。可是幸福又在那里呢?

我曾经听到过这样的故事,一头小狮子问妈妈:“妈妈妈妈,幸福在哪里呀?”狮子妈妈说:“幸福就在你的尾巴上呀。”小狮子好奇地问:“为什么呢?”“因为幸福一直跟随着你。”妈妈笑着说。小时候,爸爸妈妈很忙,没有时间陪我,我就整天对着布娃娃说话,跟布娃娃一起玩耍。记得那天是我的生日,爸爸妈妈突然打电话说:“宝贝,今天是你的生日,你想要什么礼物呀?”我从容不迫地说:“我只想要你们回来。”说完,电话那头便没了声音。我本以为又要度过这个“空有虚名”的生日,我那不争气又不由自主地流了下来。可是就在这时,我听到了既熟悉却又陌生的脚步声,就在开门的那一刹那,我扑到他们的怀里,大声喊道:“爸爸妈妈......”那天我们一起玩,一起吃饭,一起逛街,一起......我感到了从未有的幸福感。

现在,我才发现原来我就是那头小狮子啊!

初中生的作文 篇3

作文教学的目的是什么?张志公先生在《谈作文教学的几个问题》一文中作了很好的概括:

中学语文教学所要培养的,是一个青年在工作、学习和生活中必须具备的一般的写作能力,也就是内容正确、文从字顺、条理清楚、明晰确切,能够如实地表达自己的有用的知识见闻、健康的思想感情的能力,而不是专门从事写作的文学家的文学创作能力,虽然也不应当排斥少数中学毕业生日后从事文学创作活动的可能性,并且应当注意发现是有这方面才能的学生,给予必要的指导。

张志公先生所强调指出的是在工作、学习和生活中必须具备的内容正确、文从字顺、条理清楚、明晰确切、能够如实地表达自己的有用的知识见闻、健康的思想感情的-般的写作能力。换句话说,就是正确熟练地运用祖国语言文字表达自己的有用的知识见闻、健康的思想感情的能力。《全日制中学语文教学大纲》对初中生提出了具体明确的作文目标:

能写简单的记叙文、说明文、议论文和一般的应用文,做到思想感情健康,内容具体,中心明确,条理清楚,语句通顺,书写清晰,格式正确,不写错别字,正确使用标点符号。

那么,如何才能真正达到语文教学大纲规定的目标,提高初中学生的写作能力呢?本文仅从作文批改方面谈点个人的看法。

一、为什么要对作文进行批改

作文批改是教师帮助学生提高写作能力的一种重要的手段,是必要的。初中生的作文,不可避免地存在着书写上、语言上、结构上、认识上和思想上等方面这样那样的缺点和不足。通过教师的批改,使学生意识到自己作文中的优点,加以巩固和发扬,缺点和不足加以重视并及时得到纠正,通过教师的批改,可以使学生养成善于细致而有条理。有重点地观察周围的人、事、物,关心身边的事,积极投身社会生活,通过教师的批改,可以培养学生良好的表达行为和表达习惯,提高认识能力,辨别能力和思维水平;通过教师的批改,还可以养成学生一丝不苟、严谨认真的治学习惯。这些都有利用于初中生今后的学习、工作和生活。作文批改就是要引导。帮助。激励学生正确熟练地运用祖国语言文字表达自己有用的知识见闻和健康的思想感情。

批判现实主义文学大师列夫·托尔斯泰的名著《安娜·卡列妮娜》的开头,据说是经过了二十几次的修改,最终才确定为幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有各的不同作为开头。我国古典名著《红楼梦》,据称作者曹雪芹披阅十载,反复修改,才最终定型的。大家所熟悉的我国十一世纪改革家王安石的春风又绿江南岸诗句中的绿据传先后换过过字满字等最终才选定绿字。选入初中语文教材第二册的《人民英雄永垂不朽瞻仰首都人民英雄纪念碑》一文中的每幅浮雕只有 20 个左右英雄人物,每个人物都和真人一样大小,他们的面貌性格,表情和姿态都不相同一句,原句是每幅浮雕只有 20 个左右英雄人物,每个人物都和真人一样大小,他们的面貌、性格、思想感情和姿态形象都不相同,显然是经过修改了的。古今中外的名篇佳作,无不 是经过作者反复修改才最终定型的,由此可见作文修改的重要性。名家对自己的作品尚且要进行反复修改,何况初中学生的作文呢。只不过名家的作品是自己修改,而学生的作文主要靠教师修改。有人说文章是改出来的,这话不无道理。它揭示出了作文修改在提高书面表达能力方面不可忽视的重要性。

教师对学生的作文如何批改呢?

二、灵活多样的批改形式

作文批改既然是要引导、帮助、激励学生达到正确熟练地运用祖国语言文字表达自己的有用知识见闻,健康的思想感情,那么 ……此处隐藏4999个字……右右,有一头棕黄色的长发,脸上肉嘟嘟的,皮肤细白,长的真的有点像洋娃娃了,特别是她的娃娃脸。我真的好喜欢她,我一般都叫她小倩。我总是很喜欢捏她的脸蛋,摸上去滑滑的,好舒服。

可是,时光总是无情的,三年一晃眼就过去了,由于她没有考上高中,在赣州学会计,我已经好久没有她的消息了,然而想起她,脸上总会洋溢着满足的微笑。

至今我已经有过很多个同桌,可是只有你,永远的刻在了我心里。

初中生的作文 篇8

人生有两条路,一条是你必须要走的路,另一条是你想要走的路。——题记

有多少人迷失在想要走的路上,愧对了别人,又有多少人一生都走在必须要走的路上,失去了自己。我知道,我只有走好必须要的路,才能再去走我想要走的路。

总喜欢说我在路上,对别人,对自己,这似乎是一种生命不息,奋斗不止的昭示,无价的青春的资本承载了在路上奔跑飞翔的心,行色匆匆的人从不计较路上的得失,那时代刷新的风景仔细端详驻足的人们,古老的精神以一种默默无闻的方式传承给一代又一代的人,这一切都终将消失在路口,说是消失,不如说是停留,停留在终点站,刹那间,凝聚了一切的终结,宣告这段无悔的征程。

在路上——乐

对每个人来说,生命的赐予让你应怀抱一颗感恩之心,应充斥一份感恩之情。我不知从哪出发,乘着时光隧道来到这个其妙的世界,求索算是我的使命。

儿时,暖阳下的我总会睁着一双大大的眼睛,怕是这阳光照的不刺眼,仍抬头望望远飞的鸟,不知疲倦的蹒跚地走,即使跌倒了也当做没事人似的爬起来,继续行走,那时心里的感觉大概有些无奈却又很坚强。

日历在一天天翻过去,爱却始终萦绕在我身边,丝毫不减,我在爱的包围城中长大了。本以为自己已经长大了,真的长大了吗?始终挣脱不了父母手中那根线,想要高飞也许我还应该再走一段路。

路的开始,充满快乐。

在路上——涩

一天天在长大,烦恼也就一天天多了。为什么儿时美好的幻想是那么不尽人意,泡影的转瞬即逝大概也如此吧。每天面对的是高压学习,排满的课程,抢去的体育课,说好不耽误却又改为自习的美术音乐,可怜的课余时间,批判人的班会。天天早出晚归,渴望如释重负,却又一次次落空。

别人说,咖啡开始喝时是苦的,后来却是甜的,可我怎么没感觉到呢。一如我现在的生活,涩涩的,没味道。也许,不时的往里面加点奶精或糖,它就会变甜了。成长的道路充满艰辛,路上的风景都大同小异,关键是路上人的心情,生活中的我会多给自己制造些小惊喜,从自己那里求安慰,求鼓励,渐渐的我也尝到了咖啡底的那层甜蜜。

路的征程,充满苦涩。

在路上——追

快乐过,苦涩过,却涵盖不了内心的追求。它像大海,不会因为潮汐的掩退而独自沉寂,映给天空一片蓝,它像星星,不会因为月亮的孤美而忽视自己,映给天空一片白。

天空有了追求,便有了色彩,人生有了追求,便有了活下去的意义。

那些年的我们,曾相约追梦,追梦的路上,有些人没有人人艳羡的背景,只有默默无闻的背影。那些背影渐渐模糊,或许它们与汗水和泪水交织在一起,在视线中迷离。

上天赋予我们这样的美好时节,就该追求,就该奋斗,就该为人生画出几道绚丽的色彩,就该有段不悔的征程。因为我不想在长大后怀旧时多一丝丝惆怅,多一丝丝无奈,多一丝丝悲楚,多一丝丝凄凉。

追梦路上不孤单,追梦路上不寂寞,因为有些同时追梦人的陪伴,就知道,这不是一个人的旅途,这是一个时代人的征程。

路的尽头,充满追求。

时时刻刻在路上,看透了美艳绝伦的风景,看穿了繁华如梦的人情,看尽了流连缠绵的夙愿。

在路上,路很长,梦很远。心彷徨。

初中生的作文 篇9

进赛场前,同学们在一起紧张地议论:今年“楚才”会出什么样的题目?有的同学说:“如果题太怪,我就不写,坐到9点半交白卷出场。”我们都笑了。笑声过后,老师认真地说:“玩笑归玩笑,不论遇到什么题目,都要尽力去写,决不能放弃。”进了赛场,我一拿到考卷,脑子里就一片空白,但想想老师的话,决定还是认真去对待,因为永远都不能说放弃!

一个人,既然来到这个世界上,就应该向世界证明:我是实实在在的、真正的活着,只有证明了这一点的人,在自己重新回归大自然时,才能够自豪地说:“这辈子没白活!”人活着,要实现自己的价值,就要有坚定的信念和自信心,要能够说:“这辈子没白活!”就永远不要说放弃!

人的一生,不可能真正的一帆风顺。多多少少总会有一些坎坷和波折。世界上之所以有强者和弱者之分,是因为前者在接受命运挑战的时候说:“我永远不会放弃!”而后者却说:“算了,我放弃!”

一个音乐家,失去了最宝贵的听觉。但在这种情况下,他对自己所热爱的事业丝毫没有放弃,用自己的勇气抗御命运的打击,创作出了令世界惊叹的乐曲,他的名字世界上的人都知道,他就是耳聋的音乐家——贝多芬。

美国作家海明威的自杀给后人留下了许多争论,但从某一方面讲,我认为他这样做是无意义的。因为一个连自己最宝贵的生命都可以放弃的人,在生活中又怎能有勇气去接受命运的挑战,那不是只要什么事一失败就永远不干了吗?那样,人活着做什么?

永远也不要说放弃,是一种坚定的信念和执着的追求,也是一种可贵的自信。任何人都不能陪我们一辈子,掌声、荣誉和鲜花也只是过眼烟云。但是,那种信念、追求和自信却能伴我们直到地老天荒。

永远也不要说放弃,是一种拥有,也是一种勇气。拥有了这种勇气,任何困难都不可能阻挡我们的前进,我们要凭着这种勇气,去开拓自己的人生之路,去描绘自己明天的蓝图。

永远也不要说放弃,是做人的一个准则。我们不可能做什么事都成功,但只要努力做了,珍惜了机会,并没有白白地放弃,自己心里也是舒坦的。岂能尽如人意,但求无愧我心。只有这样,我们才不会去想到放弃。

永远也不要说放弃,是一种幸福,也是一种自豪。一个健康正常的人可以幸福地说:“我拥有快乐和健康。”一个残疾人可以自豪地说:“我的心脏没有放弃跳动,我没有放弃生活!”就是在一个人心脏即将停止跳动时,那些优秀的人,仍然可以说:“我没有放弃来到这个世界上有意义的生活的机会!”

永远不要说放弃,参赛是这样,做人是这样,一个国家不也是这样吗?中国既然选择了奋斗,选择了改革,就永远不要说放弃。奋斗是艰苦的,改革是艰辛的,但是只要中国永远不放弃,永远有这种追求、信念和自信,永远有这种勇气,永远有这种准则,那么,当我们的祖国真正强大起来的那一天,我们是会感到自豪和幸福的,我们是会认识到决不放弃走建设有中国特色的社会主义道路是完全正确的。

今后的路还长,今后的路怎样走,还是要靠自己的。但有一点,无论今后遇到什么事,我都不会说放弃!

今后的路还长,今后的路怎样走,这是中国要进行探索的。但有一点,无论今后国际风云如何变幻,中国都将坚定不移地走社会主义道路,中国永远不会说放弃!

伟大的祖国,祝福您!如果有人问您会放弃吗?我坚信,您的回答一定让世界都听到:“永远不!”

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