【精品】活动计划汇编7篇

时间:2024-06-12 16:03:40
【精品】活动计划汇编7篇

时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的活动计划7篇,欢迎大家分享。

活动计划 篇1

一、活动主题:

创新的数学 和谐的数学 快乐的数学

二、指导思想:

本次活动以“促进学生全面、持续、和谐地发展”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,激发学生学习数学的兴趣,启迪数学思维,使学生获得数学学习的积极情感体验,提升数学素养。此外,通过这项活动,我们也希望能让学生在参与活动中得到锻炼,让数学爱好者能一显身手,脱颖而出;使学生进一步感受数学与生活的密切联系,体会数学的独特魅力,让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,加强我校数学文化建设。同时,借活动扩大学校的影响,渲染学校的数学氛围,借活动展示学校特色建设的成果,促进学校的特色建设。

三、活动对象:

全校1~6年级学生。

四、活动时间:

五、活动内容及具体安排:

1、口算比赛。

2、学校“数学之星”的评比(部分学生参与的竞赛)

3、“生活中的数学”小论文和制作数学小报比赛。

4、各年级段根据各年级实际开展数学趣味竞赛。

一、二年级 拼七巧板 三、 四年级 考考记忆力 五、六年级 算24点竞赛

5、“数学讲坛”

六、活动形式要求:

1、面上的口算竞赛

(1)由各年级组组织,各20分钟时间,统一进行。

(2)各年级组老师统一评分。评定名次。

2、学校“数学之星”的评比

(1)评比要求:根据平时表现、数学成绩和获奖情况;对数学的热爱程度。

(2)评比名额:每班初评出5名

(3)材料要求:上交《五一中路小学“数学之星”推荐表》。

(4)“数学之星”介绍学习经验。

(5)学校在全校选出“数学之星”若干名,由学校统一发证书,颁奖。

3、“生活中的数学”小论文和制作数学小报比赛。

(1)每班出3份数学小报(手抄或电脑打印均可)和3篇“生活中的数学”小论文。

(2)一定要全班发动。可以有几人合作一份小报。但必须人人参与,自已动手。

(3)学校评比之后优秀作品展览。

4、各年级段根据各年级实际开展数学趣味竞赛。

(1)由指定负责人选好素材,准备好活动内容。进行团体比赛。

(2)每班选出4名选手组成一个代表队参加比赛。

(3)各年级组评选出团体一、二、三等奖若干名。

5、数学讲坛(数学小故事或演讲)

数学讲座或有关数学家故事的音像资料,或优秀数学少年的介绍。

6、数学板报

各班出一期以“数学与生活”为主题的黑板报。(一二年级学生请教师加强辅导)

七、操作过程及时间安排

1、周一 国旗下讲话

开幕式:简单介绍活动安排,校长致数学校园文化周开幕词。

2、面上的口算比赛。

(1)各年级组根据自己的教学时间进行。

(2)由各年级老师制订好试卷。安排监考,阅卷,评分。

(3)卷面题量根据各年级组情况,比正常题量稍大,鼓励做得又快又好。分必做题和选做题,必做题做错一题扣2分,选做做对一题加1分,做错或不做不给分。

(4)看好评分,填好成绩统计表。

(5)按各年级团体平均分的情况评定第一名得40分,其余名次依次递减5分,计入团体总分。

3、学校“数学之星”的评比(部分学生参与的竞赛)

(1)各班经全班学生讨论产生推荐名单,每班推荐5人。

(2)周四下午兴趣小组活动时在推荐学生中进行试卷选拔和面试。

(为保证公平、公正,各年级组错开安排,各负责人负责出试卷、看试卷、监考、评分、评比。)

(3)各组负责人在周三前必须出好试卷。

(4)考试时间为60分钟,题目要具有一定的难度,但要控制难度,要让大部分同学得分在60分左右,主要来源于《小学生奥数读本》。活动地点在各班教室。

(5)考好后及评定成绩,将考试成绩表和一份试卷填好交毛娟老师。

(6)根据竞赛成绩,确定好各年级的“数学之星”。

(7)获奖学生填写好《五一中路小学“数学之星“推荐表》,并推荐学生开始撰写学习经验介绍(要求用电子文稿)。

(8)撰写的经验介绍经数学老师审阅后交毛娟老师处(电子文稿)。

(9)根据各班评选人数评分,每人次10分加入团体总分。

4、“生活中的数学”小论文和制作数学小报比赛。

(1)各班在周一开幕式后进行宣传发动,布置任务,进行指导。

(2)各班任课老师初步检查完成情况,进行具体、细化指导。确保质量。

(3)周五早晨各班收齐作品,任课老师初评。并出3份数学小报和3篇小论文。并于下午放学前按要求送交各老师。各备课组长于业务学习时间带全交毛娟老师处。

(4)要求学生的论文和小报上注明班级和姓名。

(5)由学校组织进行评比,各年级组设一、二、三等奖,设15分、10分、5分。计入团体总分。

5、各年级段根据各年级实际开展数学趣味竞赛。

(1)活动内容:拼七巧板

自带七巧板,根据要求或提示在规定的时间内摆出各种形象;

考考记忆力:采用每题记忆规定时间,再按要求在纸上写下对应的内容;

算二十四点:统一出题,每题学生在规定的时间内将算式写在纸上。

(2)各班推荐6人参加。混合计算总分,算符合要求的总条数。

(7)各年级组设一、二、三等奖,设20分、15分、10分。计入团体总分。

6、数学讲坛

(1)活动时间:周五班队活动课时间

(2)活动形式:看电视

(3)各班自己放影碟。

(4)资料准备:各班任课教师

八、材料收集

九、活动总结安排

1、“数学之星”颁奖仪式。数学之星介绍学学习经验。(电视直播)

2、活动成果展示,制成展板。

A、优秀小报、小论文展览,组织学生参观学习。

B、公布团体奖结果及各分项奖结果。

3、红领巾广播台专题节目。

活动计划 篇2

一、活动名称:

第三届环金石滩大学生骑行大会

二、活动背景

在我院的团委的领导下,在 ……此处隐藏2104个字……具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

2、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。可以选取周四下午为文学社作品交流时间。

4、视频欣赏。观看一些优秀视频,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。

5、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛,提高学生的写作水平。

6、保证课时。保证文学社定期开课一次,每生每月至少上交稿件一篇,教师集中改稿一次。

8、本学期计划出版社刊三期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。

9、学期结束,评选优秀社员,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

五、活动具体安排

3月:

1、做好文学社招新的策划工作。(社委会)

2、做好文学社部门招新工作。(各语文老师)

3、召开全社新学期社员大会,部署全社本学期工作。(社委会、各部门)

4、每周定期开展文学社辅导讲座。

5、出版《远航》第三期

4月:

1、举行“清明”节征文竞赛活动

2、文学社讲座活动

3、文学社诗歌朗诵比赛

4、文学社优秀社员作品交流

5、出版《远航》第四期

5月

1、文学社走进社会,亲近自然采风活动

2、举行“红色经典”影片欣赏

3、文学社讲座活动

3、举行城关中学文学社宣传周

4、出版《远航》第五期

6月

1、社员优秀习作展

2、文学社活动总结

城关中学“远航”文学社 20xx、2

“远航”文学社20xx年

上半学期工作计划

城关中学“远航”文学社20xx、2

活动计划 篇5

冬季是火灾的多发季节,为更好地预防火灾事故的发生,确保广大住宿学生的人身和财产安全,提高广大师生的消防意识和技能,进一步推进我校校区的安全建设和文明建设,共建美好和谐校园。我校将于20xx年11月3日至11月9日开展“消防安全宣传周”活动。现将活动内容具体安排如下:

一、消防知识宣传

1、“消防安全记心中”消防安全主题班会

20xx年11月3日,全校师生开展“消防在我心中”消防安全主题班会。各位班主任、副班主任要将各类有代表性的消防安全知识收集整理,对学生进行防火、灭火、逃生以及防盗常识等进行宣传,增强广大学生的防火安全意识和自我防范意识,提高警惕性,从而规范和约束自己的行为。

2、办一期以“建设平安校园”为主题的板报

每个班办一期“建设平安校园”的板报,通过板报向大家宣传普及防火知识,让每个人自觉消除身边的安全隐患,做到人人知道火灾自救、灭火、逃生等基本消防知识。

3、在广播上加强对消防安全知识及规章制度的宣传,并对消防安全周期间的各项活动进行全面及时通报。合理利用教室多媒体,播放关于消防安全常识的纪录片,使大家通过图、文、声并茂的情景演示,掌握防火、灭火和逃生常识。

4、在各教学楼楼内张贴《消防疏散示意图》,及安全标识。

让同学熟悉所住宿舍楼的消防安全疏散通道,明确每个教学楼的紧急疏散路线。

二、消防安全培训

邀请消防工作的相关人员开展消防安全知识讲座,对防火、灭火等基本知识进行详细讲解。

三、消防安全检查

1、开展全校范围内的教学楼用电大检查

开展全校范围内的学生教学楼安全隐患大检查,组织安全工作人员对学校用电状况进行检查,发现隐患及时处理,不能解决的及时上报。

2、组织专门人员对学生教学楼内的供电线路、消防设施进行排查及维修,杜绝安全隐患。

3、依玛木主人每月对学校安全隐患进行排查,将排查结果记录在案。

活动计划 篇6

一、正确分析形势,统一思想,进一步增强抓紧抓好计划生育工作的信心与决心。我们兰陵镇作为人口大镇,计划生育所面临的形势与全县是一样严峻的,压力甚至要高于全县的平均水平。为此,全县春季计划生育集中活动动员大会以后,我们立即召开三家领导成员、全体脱产干部、工作区书记、村职干部、计划生育专职干部参加的动员大会,进行总动员、总部署,认真分析全镇计划生育面临的严峻形势,查找全镇计划生育工作被动的主要原因和存在的突出问题,动员广大党员干部进一步统一思想,提高认识,树立抓好当前计划生育工作的信心和决心。 五是加强基层基础工作。我们实行工作重心下移和强根固本战略,切实调动村级领导干部抓好计划生育工作的积极性,大力推行计划生育村民自治,重点加强班子、队伍、阵地、制度四项建设,真正做到“有人管事、有钱办事、有章理事”,抓住整治活动的契机,重点抓好培训和规范管理,努力提高整体素质和工作能力。六是坚持依法行政,推动计划生育集中活动

向纵深发展。从三家成员到村干部都认真学习、宣传、贯彻《人口与计划生育法》和《山东省人口与计划生育条例》,切实把各级干部和管理、服务行为和广大群众的生育行为统一到国家法律法规上来,严格按照法律程序解决计划生育工作中的矛盾和问题,把计划生育管理和服务全面纳入法制化轨道。

二、在今后的计划生育集中活动中,我们将进一步统一思想,振奋精神,加强领导,强化措施,集中时间,集中力量,不惜一切代价,背水一战,把工作措施落实到位,坚决完成县委、县政府下达的各项工作目标任务,为全镇经济建设创造良好的人口环境,促进人口与经济、社会的协调发展,努力开创全镇人口与计划生育工作的新局面。

活动计划 篇7

一、班级情况分析

我班幼儿大多数来自西湖、东湖、郭村一带,他们虽然生活在农村,但对家乡的人文景观却是了解甚少,尤其是对西湖村每年元宵节的闹龙灯、郭村的七乡河、撮山电炉厂及敬老院等这些人文景观,对本地的经济发展、社会稳定的作用一无所知,而大班幼儿他们对社会的认知能力及交往能力有了一定的发展,在正解的引导下有学会主动地探索周围生活中有关的现象,为此,我们特展开了幼儿户外活动中主动探索周边农村人文景观的研究活动。

二、活动目标

1、熟悉西湖村周边环境及地理位置。

2、了解元宵节闹龙灯的由来。

3、了解七乡河在水治理方面给周边人们带来的好处。

4、参观敬老院,培养幼儿从小爱老的良好思想品德,感受当地政府对老人的关爱。

5、了解电炉厂给当地人们带来的经效益及物质生活的提高。

三、活动按排

二月份:参观西湖村,熟悉西湖村的周边环境及地理位置。

三月份:请相关人士介绍西湖村元宵节闹龙灯的由来。

四月份:带幼儿外出踏青,游玩七乡河。

五月份:参观敬老院。

六月份:参观电炉厂

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