通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的七年级班干部竞选演讲稿,欢迎大家分享。
七年级班干部竞选演讲稿1同学们,你们好!
我是xxx。今天我竞选的职务是英语课代表。
英语作为我们除汉语(母语)外的另外要学习的语言——学习时自然比别的科目困难,所以就不能缺少英语课代表的帮助。
一个好的英语课代表可以帮助同学及老师更好的进行英语学习(或教学)。英语课代表——是除了老师外的第二盏黑暗中指路的明灯。
我愿意也有能力担任这个英语课代表。我竞选这个职务的原因有:
1、我热爱英语这个科目,我愿意在自己掌握好这个科目的同时帮助一些同学更好的进行掌握学习;
2、我热爱这个职务;
3、我有担任英语课代表的阅历和经验。
如果我继续担任这个职务:我会更好的帮助大家学习、学会、学好英语;并且更好的接纳大家的意见。
请大家多多指教,投我一票。
同时谢谢大家的倾听,我的演讲结束了!
xxx
七年级班干部竞选演讲稿2今天我来竞选班委这一职务。
曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬初1(几)班的蓬勃活力!
从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢!
妈妈告诉我:班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长,就是督促同学来履行这项责任的人。
假如我是班委,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的老师能真切感受到,来自初(几)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌。
如果我当选了班委,我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干。我会在每星期安排时间,听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。我想只要我们初(几)班多少个人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成?
如果我当选了班委,我将带领大家对班级作出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射!
“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班委,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们,带动大家齐步前进!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!
同学们,投我一票吧,虽然我现在不是秀的,但我将来会是最棒的!谢谢!
七年级班干部竞选演讲稿3大家好! 很荣幸担任了初一(10)班一个月的文娱委员.虽然我在这个月内没有能为班级做到什么。但是,我想,在今后的三年内,我一定能尽到自己的责任,将班级"美化"得更优秀.]
其实,我当文娱委员连我自己都觉得奇怪.我并不是太喜欢唱歌啊跳舞啊什么的。可能以前班里的同学都不太喜欢表现,我就被冠上了"多才多艺"这个头衔了. 我这次竞选的是英语课代表, 并不说我有做这行四年的历史了,重要的是,我喜欢英语, 我喜这26个字母变来变去的语言。
可能有人会说我英语成绩么有谁谁谁谁的好,可能有人会说初中英语作业本比小学的不知多了几本,你会比以前的两位代表负责吗 我也知道我不一定会做到, 但我一定会努力去做。 说不定,现在有人在笑我怎么揽下这么苦的差事,我告诉你,喜欢一种科目没有错,不久,你也会喜欢上英语的! 相信我,请投我宝贵的一票!Thank you very much!
七年级班干部竞选演讲稿4您好!
对不起,老师。这次的期末统考我考差了,考出的成绩特别特别差劲。在考试的前段时间,每个同学都在奋斗努力,我可以见证每个人的奋斗的经过——于是我也跟他们一样,努力地复习知识。每一节课都无比珍贵,每一节课都无比重要,尤其在考试前。在教室里,课间的时候有的人在看书、互相背诵,餐饮的时间有的人在讨论关于题目的看法,体育课上,总有些人偷偷跑回教室里来写作业、或者看书复习,在寝室里,每个人都在奋斗——甚至以往较吵嚷的晚自修,在考试期间的时候都十分安静。每个人都在奋笔疾书,每个人都在加紧时间学习。
而我,依然不紧不慢地正常生活,甚至上课都有时开小差——我还清楚的记得,那次的科学课上,明明考试在即,老师在校对报纸,于是我发现了报纸背面的答案,我在用答案改正,改好之后直接收起报纸坐在那"游走",被老师叫起来,我惊慌失措,并被当场说了几句。我脸都红了,那天晚上晚自习前老师叫我去办公室,她悉心教导了我,我也悔恨地流下眼泪,我知道是我错了,我不该哭。
"学习的时间是人生中最快乐的时光",许多名人都说过这之类的话。我没有这种感觉,在期中前后,有一次什么每个科目的评级(?)考试的时候科学老师走过来悄悄跟我说:"黄喜,你其他科都是A,但就科学是B,你还需要努力。"这句话一直激励那时的我,之后那次考试科学我考了97。我想让老师失望,我也不想让自己变差。
我的成绩并不是很好,语文的成绩我一直都偏差,数学又经常忽高忽低,科学大部分都是极差的,社会也一直处于中游,唯独英语,我还很是自信。但是,我错了。考试是最能激发人潜能的,大家在冲刺,每个人都比我好,老师们那些分数的限制(就比如数学"97分以上作业不用写")我一个也没有达到,并且最令人心痛的是——我的英语考的特别特别特别特别差。我真的不知该说些什么,我对不起英语老师,对不起所有老师,他们为我倾注的努力,我白费了。每一道题都是讲过的,每一个知识点都是有记过的,这绝对不是我发挥失常,也绝对不是题目太难,更不可能同学们实力都高人一等,是我太懒了,都是我太马虎、不细心,这怨不得其他人,是我不努力。
我还记得考试前的两天,我起床五点多,起床铃还没响,铁栅门也没开,我就和室友们一起悄悄跑上二楼,只有那儿开着门,跑到教学楼再跑下来刷牙洗脸,那时候还没有 ……此处隐藏906个字……因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,()所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己
其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。
就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。
说了这么多,总归一句话:我是很珍惜语文课代表这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
谢谢大家的支持
七年六班 xxx
20xx/xx/xx
七年级班干部竞选演讲稿8亲爱的同学们:
今天,我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年级4班的班长,凭着我的勇气和才干,我相信我会当选的.即使不能当选,也没关系,我会继续努力。
在小学阶段,我曾当过班干部职务.我认为班干部就是架在老师和同学之间的一座桥梁,同学们的合理建议和要求,我会及时向老师传达;当老师和同学之间有矛盾的时候,我会明辨是非,敢于坚持原则。
班长是班委会的核心人物,要协助老师们处理好班级的各种事物,必须要有较高的组织能力和协调能力.我觉得班委会应该是一个团结互助的团体,遇事不惊,不慌,处理好各种突发事件,有时会为集体牺牲自己的一些时间,但是我豪无怨言。
如果我这次当选上班长,我首先要做四件事情:
1.做好班主任和各任课老师的小助手,帮助处理一些事情。
2.做好两个带头:一是带头好好学习;二是带头遵守校纪班规。
3.做好班务工作的同时,也不耽误自己的学习,要以优异的学习成绩给同学做榜样。
4.让同学们做到两个文明:语言文明:待人礼貌,使用文明用语;仪表文明:衣着整洁大方。
请同学们相信我,支持我,给我一个锻炼的机会。谢谢!
七年级班干部竞选演讲稿9亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是语文课代表这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。
关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。
虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。
如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,(科学课上,明明考试在即,老师在校对报纸,于是我发现了报纸背面的答案,我在用答案改正,改好之后直接收起报纸坐在那"游走",被老师叫起来,我惊慌失措,并被当场说了几句。我脸都红了,那天晚上晚自习前老师叫我去办公室,她悉心教导了我,我也悔恨地流下眼泪,我知道是我错了,我不该哭。
"学习的时间是人生中最快乐的时光",许多名人都说过这之类的话。我没有这种感觉,在期中前后,有一次什么每个科目的评级(?)考试的时候科学老师走过来悄悄跟我说:"黄喜,你其他科都是A,但就科学是B,你还需要努力。"这句话一直激励那时的我,之后那次考试科学我考了97。我想让老师失望,我也不想让自己变差。
我的成绩并不是很好,语文的成绩我一直都偏差,数学又经常忽高忽低,科学大部分都是极差的,社会也一直处于中游,唯独英语,我还很是自信。但是,我错了。考试是最能激发人潜能的,大家在冲刺,每个人都比我好,老师们那些分数的限制(就比如数学"97分以上作业不用写")我一个也没有达到,并且最令人心痛的是――我的英语考的特别特别特别特别差。我真的不知该说些什么,我对不起英语老师,对不起所有老师,他们为我倾注的努力,我白费了。每一道题都是讲过的,每一个知识点都是有记过的,这绝对不是我发挥失常,也绝对不是题目太难,更不可能同学们实力都高人一等,是我太懒了,都是我太马虎、不细心,这怨不得其他人,是我不努力。
我还记得考试前的两天,我起床五点多,起床铃还没响,铁栅门也没开,我就和室友们一起悄悄跑上二楼,只有那儿开着门,跑到教学楼再跑下来刷牙洗脸,那时候还没有热水。洗漱完之后,直接跑进教室复习,但当我到教室的时候,我总能看到一两个人,啊…帅洋那里看书,姜锐在复习,梦梦和铃锐也在讨论,"嗯,我也要加油!"我心中暗自下了决心,争取考个好成绩!
这次,要竞选班干部,但我考的实在是太差了,没资格当什么,我的爸爸妈妈对我说:"没事的,难道考差了就永远考差了么?不好就永远不好了么?不会的,跌倒了就再爬起来,失败了就再来一遍。"我不能说他们在逼我,他们这是在为我考虑、替我找想,所以老师,请求您,我想继续担任英语的补听的课代表,希望您能让我当上这个职位!