【精品】环保倡议书范文四篇
时间：2024-06-12 16:05:15
在日常生活和工作中，倡议书与我们的生活息息相关，倡议书是一种号召性的专用书信，具有一定的格式要求。大家知道倡议书的格式吗？以下是小编帮大家整理的环保倡议书5篇，希望对大家有所帮助。
环保倡议书 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是育英学校六（5）班的一名学生，我叫刘子莹。地球是人类的母亲，是生命的摇篮，像我们学过的课文一样，“地球所拥有的自然资源都是有限的。”我们不能指望把地球破坏了之后，再移居到别的星球去住。
我从小在长沙长大，现在在长沙处处可见保护环境的标语：“保护环境，人人有责”、“家园只有一个，地球不能克隆”。科技发达了，但是自然环境却遭到了严重破坏：化工厂向河里排放污水，黑糊糊的水吞噬着家乡河，河岸旁更是垃圾成堆。环境又怎能变好？
地球是我们的家园，环境与我们的学习、生活、工作息息相关，现在环境污染越来越严重，越来越糟糕。人类啊！当你们破坏环境时，是否想过自己正在破坏自己生活，居住的地球？
人类，改正这损人不利己的习惯吧！用行动保护地球！不要乱砍乱伐了！不要过度开采矿产了！不要随意排泄污水了！不要……无数个“不要”，字字句句体现出人类对地球愈来愈大的破坏啊！
恩格斯曾说过：“我们不要过份陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。”也就是说，如果我们不遵循自然规律，人类自己也会吃到苦头。这几百年前早已家喻户晓的话，为什么人类还不醒悟呢？
所以，我呼吁人们：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。我们不能失去地球，从身边做起，爱护地球，让我们的生活变得更加美好！
谢谢！
环保倡议书 篇2
各位同学，老师：
大家好！我今天要演讲的题目就是《保护地球》，而保护地球的首要任务，就是保护环境。但是这样的意识，却不是我们每个人时刻都能意识到的。
当我走在水泥路上，望着刺眼的太阳，再看地上的垃圾，我们人类终究还能还有多少个年月？春夏秋冬，四季都是片无生机。春天，我回老家，黄河两旁全是垃圾，牛奶盒、烟头、塑料袋、包装盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去犹如一个垃圾场。夏天，走路，一步一声响，满地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮……冬天大雪纷纷，地上全是小树们的“胳膊”和“手”，树上的雪全被弄得所剩无几了。看着，在此我向大家提几条倡议：
1、爱护好自己身边的环境。
2、为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
3、 不要乱扔垃圾，不随地吐痰。
4、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
5、自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。
我希望，我们大家可以认识到污染环境，会为我们的地球带来许多的害处，也会为我们人类的生活带来许多的害处。所以，让我们一起为人类的明天，大家请保护地球村吧！
环保倡议书 篇3
亲爱的老师们、同学们：
6月15日至21日为今年全国节能宣传周，6月17日为**个低碳日。当您在舒适整洁的校园中学习和工作时，当您享受科技现代化给您带来的种种便利时，您可曾想过，我们正面临着严重的能源短缺的问题：当前，全国600多个大中城市中有300多个缺水;全国电力缺口约3000万千瓦，共有26个省、市、自治区拉闸限电。
多年以来的统计数字表明，我国单位GDP能源消耗量是美国的2.5倍，是欧盟的4.5倍，是日本的8倍，是世界平均水平的2.2倍，这不但反映出我国能源消费过程中存在的巨大浪费，也表明我国隐含着巨大的节能潜力。节能工作不但与我国国民经济发展有着密切关系，还与我们每位师生员工的切身利益息息相关。
为了营造环保节约校园文化，结合我校实际，我们真诚提出如下倡议：
1、共同建设节约型校园，节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸。
2、节约用水，用完水后记得拧紧水龙头，避免大开水龙头，发现浪费能主动制止或报修，做到水循环使用。
3、节约用电，电器不使用时应关闭电源，人走关灯，杜绝长明灯，公共区域照明随走随关，尽量利用自然光，做到晴天不开灯。
4、合理使用空调，下班前半小时自觉关闭空调。
5、空闲时关闭电脑显示器或转入待机、休眠状态。
6、多走楼梯，少乘电梯，强身健体又节能。
7、节约用纸，多用手绢、抹布，双面使用纸张。
8、为减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通工具，自行 车或步行。
9、为节约和保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材 料制造的，可多次长期使用的商品。减少使用一次性纸杯， 一次性木筷和餐盒等。
10、相互督促，节能光荣。
11、低碳日当天，大家绿色低碳出行(提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班)，停开空调和关闭公共区域照明。
“成由勤俭败由奢”，节能，即是美德，也是责任和义务。请您从我做起，从身边做起，从小事做起。四川师大会在你我所做的一点一滴中的贡献中变得更加和谐美好。
环保倡议书【2】
亲爱的老师同学们：
你是否正畅享于清雅悠静的校园美景?你是否快乐于轻松舒适的校园生活?你是否愉悦于明亮整洁的学习环境?似乎我们的日常行为无人约束，似乎我们的生活富裕充足、似乎我们的水电资源取之不尽、用之不竭……然而，就在我们的校园生活中，一个小小的行为都可能为我们美丽的校园留下令人痛心的踪迹。看看那白色墙壁上跳动的足迹;看看绿色草地上散散点点的废纸果皮;听听那宿舍楼上多么“嘹亮”的夜半歌声;看看垃圾堆里有多少半新的衣服饰品;看看饭后有多少剩下的饭菜被奢侈地倒进泔水桶中;看看那长流不息的自来水管;看看那彻夜长明的路灯;再看看那飞速转动的电表和水表……相信我们每个人都不会目视校园环境的污染及能源的严重浪费而无动于衷。
据调查，校园的能源浪费及污染主要表现在以下几个方面：
一、 水电浪费
我们来看看这些水电浪费的现象吧：有一些老师上完课，不关投影仪就走，并非一两次忘记了，而是长期这样;教室里，大白天经常也是灯火通明;寝室里，最常见的是人不在，电脑却都处于开机状态;半夜里，若大的校园，上百盏大功率的路灯彻夜亮着;走廊里的灯，经常是二十四小时开着;自来水管开了忘关或关的不紧，大量的水便哗啦啦地流着;洗衣服时，小小的衣服漂了无数遍，大盆大盆的水毫不犹豫地泼了出去……这一切，都让人不寒而栗!
有关资料统计，学校用水电占城市用水电分别为13%、6%。这绝对不是一个小数目。由于资金相对不足，再加上认识不到位，所以投入到校园节能设备改造中的资金可以说是少之又少。由于管理不到位，长明灯、长流水屡禁不止。学校厕所用水和学生洗刷用水浪费情况严重。教室用电开关不合理，一般一个开关控制2—4支灯管，减少了布线的麻烦，却造成了长期的浪费，所以许多时候，一个人在教室，也要开全教室的灯。另外随手关灯、随手关掉用电器开关还没能够成为自觉行动，也是造成浪费的一个重要原因。
二、纸张浪费
随着人们经济收入、生活水平的提高，敬惜字纸的良好传统已经一去不复返了。为了追求作业的整洁，写错字要撕掉，写的潦草要撕掉，大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。大量的考试和复习资料，也是造成纸张浪费的重要因素。
三、粮食浪费
现在校园中粮食浪费可以说触目惊心。在学生食堂，我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜，有的馒头仅仅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，经常可以看到学生随手丢弃的半边火烧、整个的馒头、成根的油条。有的学校附近居民区的居民会不定期的到学校里捡拾学生丢弃的馒头等来喂猪、喂狗。
四、白色污染
现在的校园污染，同社会污染一样，更多的是白色垃圾的污染。学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。这两样东西，是最大的生活污染源。
五、噪声污染
学校噪声污染，主要存在于学生课间的喧闹声、教师大声讲课和校园高音喇叭。而其中以校园高音喇叭所产生的噪声污染最为突出。
所有这些，也仅仅是校园能源浪费和污染环境中表现比较突出的几个问题，还有许多方面需要学校进一步来治理和改进。作为担负着培养未来建设者、环境保护者重任的学校，加强学生思想道德教育、加强节能环保意识教育，加强学校管理水平，减少污染，杜绝浪费，实在是一个不容忽视的重要课题。
为此，我们发出环保节能倡议：
一、节约用电，刻不容缓
据针对校园浪费行为所作的调查显示，学校一年电的浪费量是133682度，这些电足够一个普通家庭用58年。高校是人口量最大的`单位，资源使用量很高，尤其用电数量相当惊人。为此，高校更应该把节约用电列入学校长期发展规划中。增强节约用电的思想意识，了解节约用电的方法途径，努力为了学校的可持续发展作出正确的选择。节约能源不是一朝一夕的事情，要从长期发展来看待学校的节约用电的问题。
高校作为培育人才的基地，更应该全方位培养学生的素质，节能降耗就是一个实实在在的教育实例。师生总动员，开展节约用电教育，要求每一位学生及教师从自身做起，从身边小事做起，节约每一度电：人走灯灭、及时关机和切断电源。把节约用电溶入学生和教师的综合素质考评中，号召全院师生动员起来，为建设可持续发展绿色校园贡献力量。
二、节约用水，从一点一滴做起
节约水资源，要从生活中的一点一滴做起：
1、 水龙头随用随关，避免长流水;
2、 对水龙头进行及时检修，避免因设备损坏引起的水源浪费;
3、据统计，卫生用水约占每个人用水量的70%，学校可将卫生间、开水房等处的用水设备改为节水型;
4、 水龙头由全转式改为1/4转式，缩短开关水龙头的时间，减少水的流失量;
5、 学校的浴室改用低流量的喷头或在原喷头加缓流水装置，有效保证用水需求的同时，降低水的流量。
三、节约用纸，保护森林资源
我们可从以下几个方面来节约用纸：
1、提倡一张多用，可将打印错误或写了一点点内容的单面纸张积累起来，订成册子，供做草稿使用;
2、教师在布置作业的时候，如果能用文档来表示的尽量不要打印，将电子文档推向广泛使用;
3、可将废纸进行分捡，或用于二次利用，或卖废品减少浪费;
四、节约每一粒粮食，养成勤俭节约的好习惯
“大学生自查曝光校园惊人浪费食堂一周倒掉一亩地所产粮食”。面对这触目惊心的数字，每个人都需要扪心自问：“我们凭什么浪费?”因为花了钱就可以为所欲为吗?钱是你们的，但资源却是大家的!任何人都没有权利浪费!在你把饭菜倒进垃圾桶的同时，就构成了对别人劳动的不尊重，更是在挥霍父母的血汗。
然而，比现象更可怕的是人们的漠然和节约意识的匮乏。节约历来是中华民族的传统美德。为摆脱贫困而节约是一种本能;为养成习惯而节约是一种毅力;为形成文化而节约是一种美德;为打造文明而节约是一种品格;为促进社会发展而节约则是一种不可推卸的责任!为此，我们提出：
1、学院需要制定切实可行的节约资源的规章制度，把节约付诸于行动，更要列入学生的思想道德评定中。
2、针对校园浪费现象组织进行节约资源的图文宣传或文艺演出等专题活动。尤其要在食堂里挂上各种活泼有趣的有关宣传“节约是美德，浪费可耻”及相关的宣传标语，时时刻刻提醒前来就餐的师生：劳动成果，不容浪费。
3、对节约有效的班级和个人进行表彰和奖励，号召全体师生树立节约意识，养成勤俭节约的好习惯。
五、杜绝使用一次性用品，减少白色污染
一次性用品给人们带来了短暂的便利，却给生态环境带来了灾难;它们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了环境污染。应当看到，要想真正从根本上杜绝校园白色污染，就必须在我们心中树立环保的观念，因此建议学校多多加强环保教育，如征集环保标志，开展环保写作大赛，举行环保歌咏比赛等活动，使环保意识深入人心。加强对学生的环保教育工作，目的还在于向全社会宣传环保知识，因此建议学校通过多方面向社会开展公益活动，并采用以下办法来杜绝一次性用品，减少白色污染：
1、 超市或卖场对于塑料袋的使用应加强控制，不提供或有偿提供塑料袋都可在一定程度上减少白色污染。
2、 禁止食堂向就餐人员提供塑料袋、一次性筷子、饭盒等。
3、随着CD、MP3、文曲星等已成为大学生的必备品，电池的消耗很大。通常同学们将用过的电池直接扔入垃圾桶，有时会有有毒液体泄漏，同时对环境也造成污染隐患。可用充电电池代替普通电池，那么就可以轻而易举地减少电池所造成的污染。
4、 用手绢代替纸巾、用瓷杯、玻璃杯代替纸杯和塑料杯、用自动铅笔代替木杆铅笔。
5、每一个班在班内建立一个小型垃圾点，将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多，可以一天清理一次，另外考虑到电池对环境的危害，建议同学们把废旧电池统一回收。
6、学校设立几个大型垃圾箱，统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾，并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系，及时送出回收来的垃圾。
7、 学校应当设立一个评分制度，对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。回收的收入也可返回各班使用。
六、减少噪声污染，维护安静的学习环境
维护校园的安静氛围，是学生学习的良好保障。噪声污染的危害性很大，是一种无形的“杀手”。校园噪音给师生带来诸多不良影响：师生无法正常生活、工作、学习和睡眠;师生无法正常调整精神状态，心情焦虑不安、烦躁激动、发怒甚至失去理智。噪音损害人的听力，还会引起各种疾病，如心脏病、高血压等等。尤其是我们的同学正处于身体和智力发展时期，噪音的污染会使学生听力下降、注意力不够集中、容易疲倦，影响学习，对身心健康造成极大的伤害。
针对校园噪声污染，特提出以下建议：
1、早读课，可以默读，轻声朗读，以防产生噪音，影响其他同学。
2、同学们在课堂上个人发言时可以大声，小组或全班讨论时，尽量小声议论。
3、课间不要在教室里打闹，不要在走廊、楼梯上追逐、玩耍。学校操场很开阔，声音容易扩散。提醒同学尽量到操场、足球场、篮球场上进行各种有益的活动。
4、为最大限度地减少校园噪音，给学生们营造一个安静舒适的学习氛围，还应在校园设施建设上加大力度。有条件的学校，可以在校园内安放声音测量仪，给同学们友情提醒。
各位老师和同学，让我们从自身做起，从生活中的一点一滴做起，从根本上改变能源浪费及环境污染的现状，为了提高自身修养努力，为了维护美丽的校园环境努力，为了祖国的可持续发展努力!
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环保倡议书 篇4
老师、同学们好!我是xx班的xxx。
从一年级开始，学校老师就要求我们包塑料书皮，而且每个学期都要更换新书皮。
我数了一下，上个学期我有7本书、9个作业本，一共包了16个塑料书皮。
我们班有43位同学，全班一个学期一共使用16x43=688个书皮;我们年级有14个班，全年级一个学期一共使用688x14=9632个书皮;全校有6个年级，一个学期一共使用9632x6=57792个书皮，全年一共使用57792x2=115584个书皮!11万多，这个数字太惊人了!
塑料书皮被丢弃之后，是白色污染，对大自然很不好，需要一二百年才能降解。
而且，塑料是从石油里提炼出来的，石油很宝贵，我们应该珍惜宝贵的资源。
所以，我提议：要用环保方式包书皮。
第一，结实的塑料书皮可以重复使用，不用每个学期买新的。
每学期开学之前，我都先用橡皮把旧书皮上的铅笔印等污迹擦掉，然后，妈妈帮我用稀释的酒精给书皮消毒，再用湿抹布擦干净。
这样，书皮就变干净了。
现在我上三年级了，用的还是一年级的书皮，看上去也跟新的差不多。
第二，塑料书皮要买质量好的。
听说很多塑料书皮含有有毒物质，甚至有致癌物质，会伤害我们的身体。
第三，如果学校老师不要求必须用塑料书皮，我们可以用废纸包书皮，废物利用，更环保，还能自己动手。
老师让我们包书皮，是为了让我们爱护书本。
我们一定要爱惜自己的书本，同时，我们也要保护环境。
包书皮看上去是小事，实际上是大事。
希望大家一起从包书皮开始，关注环境。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
